刘老师听李老师这么一说，脸马上就阴下来了，像是要下雨了一样，很是生气：“唉，他们根本不懂！瞎批判我！还说我是小资产阶级，啥子‘花花公子’、‘奶油小生’，这是对我最大的污蔑和人生攻击！我到现在都认为我这么做没错，作为老师嘛，为人师表，往那讲台上一站，就要仪表堂堂，举止端庄，给同学们一个良好的形象。幺妹，还有这位小妹妹，你说我说得对不对！”刘老师讲得非常激动，还有些生气。
罗幺妹看出老师有些激动和生气，他或许是想起对他的错误批判，他有些生气，便说：“老师，您说得对，我认为他们批判你是不对的，作为一名老师，就应该像您那样。所以您的良好形象，端庄的仪表，讲课生动活泼，对学生和蔼可亲，都跟同学们留下了深刻的印象，到现在我都记忆犹新。”
刘老师满意地：“好好好，你说到我心坎上了，也只有你能理解和支持老师的用意和做法。不过，有你这么个支持者，为我教了一辈子书作出了一个全面而满意的评价，我就感到心满意足了，让我很开心，从今以后不再生气了！”
李老师高兴地：“幺妹，你今天真是立了一大功，总算把他心里头几十年的疙瘩给解开了。他一直都觉得他这么做是对的，莫得错，可是别个却说他是“花花公子”、“奶油小生”，是小资产阶级，只要一想到这事就生气，就冒火。等于是你今天跟他平反了，好不容易找了个知音，你看你老师今天有多开心，有多高兴。”
罗幺妹见刘老师的脸上有一种自豪，还有些得意的表情，他的眼睛里闪动着喜悦的光芒，让人感觉到他的心里正荡漾着幸福与欢乐的波澜。多好的老师啊，教了一辈子书，可以说是桃李满天下，却不图名不图利，然而学生只是说了几句对他的印象他就心满意足了，真是太伟大了。为此，才让她真正懂得了人们赞誉老师是“春蚕未死丝方尽”和老师象红烛一样，“燃烧着自己，照亮了别人”的真正含义。
李老师端了一盘葡萄进来放在茶几上，拿起一串递给罗幺妹，罗幺妹将葡萄递给刘老师：“老师，您先吃！”
“谢谢！”刘老师接过罗幺妹给他的葡萄。
李老师又拿了一串跟罗幺妹，然后她又拿了一串跟田小霞，田小霞向李老师说了声“谢谢！”李老师告诉田小霞吃完了又拿，田小霞望着李老师笑着点了点头。
李老师看见田小霞就像自己的小孙女一样，十分的可爱，对刘老师说：“老刘啊，你还不晓得，小霞是个孤儿，幺妹把她收留了，你看她这乖巧的样子，跟幺妹差不多，就像是幺妹的亲妹妹一样！”
刘老师说：“幺妹，你做了一件积德的大好事呀，你不仅是救了她的命，更重要的是你给了她一个温暖的家，给了她亲情和友情，让她得到了同年的欢乐和幸福，可以说是改变了她一生的命运。幺妹，我觉得你做得对，在我们这个具有传统美德的文明古国，应该大力提倡这种关爱之心，善待他人，助人为乐的精神。不像有些人，动不动就是钱，把金钱看得比命还要重要。小霞，你真幸运，碰到了这么好的姐姐，这样好的人家，你一定要好好珍惜她们对你的关爱和真情哟！”
田小霞笑着点了点头。
刘老师关切地问：“最近去看过春山没有？”
罗幺妹回答说：“多谢老师的关心，去看过二三次了。可是，这次我去看了他后，他却让警察交给我一封信，要我忘记他，还说往后不见我了。”
刘老师：“不见你了？为啥子呢？”
罗幺妹：“他说，他不想连累我，怕别人笑话我找了个劳改犯做丈夫，影响我的声誉，他要我嫁给吴刚，说我和吴刚才是天生的一对。”
刘老师边吃葡萄边说：“黄春山也是我的学生，这娃儿不错，成绩也可以，就是家里太困难了，考上了高中都没得钱上。他真是好样的，都这个样子了还一心为你着想！”
李老师说：“幺妹，我觉得春山这么做，说明她非常子爱你，他确确实实是为了你的幸福，忍痛割爱。作为我们，越是这样，越要为别人着想。如果你是真心实意地爱他，你们两个是情真意切，找个劳改犯又咋个啦！我们结婚又不是为了别人结婚，又不是结跟别人看的，只要自己过得幸福，过得愉快就行了。”
罗幺妹说：“老师，我也是您这样想的，他越不见我，我的心里越不好受，我越爱他，我对他说了，这辈子谁也不嫁，就嫁给他，无论等好久，我都要等着他！”
李老师又说：“幺妹，我们晓得你是个有情有义的人，做人就应该这么子做人，他给我们一尺，我们要还给他一丈！你爱他，他也爱你，这就够了。记得罗曼罗兰说过，世上没有十全十美的人，真正的十全十美是双方互相适应。你应该是要求对方的五全五美，再加上自己的五全五美，去凑合成十全十美。这样，你们就是幸福的一对！”
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