王县长率先发言道：“咱们这会议是临时组织的，也没做太多准备，先互相了解了解情况吧。下面，我先把咱们辛县的经济和社会面的基本情况给大伙说道说道……”
接下来，陈局长介绍了辛县教育的基本情况；社培科的丁辉介绍了辛县社会培训行业的基本规模和发展规划。
在王县长的邀请下，代军也认真地汇报了常华集团的基本情况，尤其是在辛县的招生和培训情况：“我们常华教育集团创立之初，便得到了新都市江局长的大力支持，各项举措均符合政府指导性的发展文件……”
“我觉着教育发展，首先得有个良好的发展环境。政府若不能给予资金支持，那便得给予政策扶持，否则一切皆是空谈；其次，得严格把控教育宗旨，切不可过分追逐商业利益，要为人民办教育；再者，得认真做好教育规划，促进教育公平，让每个孩子都能有接受良好教育的机会；最后，要将教学与育人相结合，把素质教育融入学科体系之中，培养对社会有用的人才！”
代军话音刚落，现场便响起了热烈的掌声。王县长瞅了瞅陈局长和小宋，说道：“瞧见差距没？可得好好向人家学习啊！咱们缺的就是代总这般人才。”
“我期望你们能与我们本地企业合作，小宋、秦海他们也一心想做教育，只是苦于没有领路人呐。” 王县长意有所指地对代军说道。
“市场本就鼓励竞争，有强劲的对手，方能让我们更有前进的动力。” 代军明白王县长的意思，是想让他整合晨星教育等辛县的社培资源，为辛县教育增添一个亮点。可他实在不愿与小宋以及那富二代合作，他觉着彼此在意识和层次上存在差距。但话又不能说得太绝，于是他又补充道：“我们未来的发展规划，也有整合新都市教育资源的打算，继而走出本地，与省内乃至国内的同类企业一较高下。”
王县长领会了他的意思，也不好强人所难。再加上经此一事，他对小宋和晨星教育也没了好印象，合作与否，自然不能仅凭一句话就定下来。
“好啊，小宋啊，你务必得多与代总加强联系，好好向代总学习，他的见解和思路可比你高明得多啊。” 接着，王县长拍了拍小宋的肩膀，“年轻人做事切莫着急，莫要想些歪门邪道，否则啥事儿也做不成。”
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