下面各个领导‘哄’一声就乱了，这话题有点硬，前面三条还好，最后一条太炸裂了，好处是显而易见的，这厂里能答应吗？
“都安静一下，熊光明同志请继续，说出你的理由和具体实施方案。”
现在杨书记还兼着厂长，平时都让别人喊他厂长，在熊光明的建议下，生产会要喊厂长，厂务会要喊书记，小同志把路走宽了。
“厂里接班制度还是保留，但对于到年龄没有合适工作的家庭来说，等着接班并不现实。比如锻工张师傅今年42，儿子20也没个儿正经工作，等着接班还得十多年，不如提前入岗培训，但是等老同志退休之后这个接班名额就没了，等于是提前占用了。。。。。”
下面又乱了，这可太好了，提前进岗，家里一下多了一个挣钱的工人，这提议谁敢不答应？这要传出去了得被下面工人打死。
“大家静一下，为此，我提议厂里成立一个技校，主要针对后续亲属接班还有新员工的培训，以及定期对已经工作的同志技能提升进行培训。只会干活那是笨把式，我们新社会，工人也要有新气象，理论知识也要掌握起来，这样才能和自己的工作相互印证。”
下面掌声一片，场面那是相当的热烈，几十个人鼓掌达到了上千人的气势。
“熊光明同志，着重讲一下技校的培训方向。”
“对，我们想了解一下这个技校应该怎么去运作。”
“好，大家安静我接着说。这个技校前期负责这次新员工的培训，之后将面向厂里所有工人等待接班的适龄家属。第一，初中毕业，年龄够15岁，前三届可以适当放宽要求，之后必须初中毕业，这点希望大家理解。进技校系统的学习三年，第三年主要是车间实习，半工半读。
大家也知道，这些半大孩子有的没考上高中或者中专，年龄又小，在外面闲逛很容易沾染社会上的一些不良风气。在技校期间厂里会发一些补助，这个钱多少咱们之后讨论。
第二，当厂里技校人数招收不够的时候，才会额外招收一些适龄青年进行补充，以满足厂里对于人员的需求。第三，针对性的培养，技校课程与厂里需求紧密结合，针对厂里的生产要求和技术要求着重进行培养，以便更好的适应厂里的岗位需求，达到进车间就能工作的标准，主要针对车间岗位，其它岗位暂时还没有有安排，一些细节咱们之后讨论，大家还有什么要问的吗。”
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