第三节课，数学。
进来的是一个中年人，瘦瘦的，戴着眼镜，看着很严肃。
他在黑板上写下自己的名字——沈知行。
然后转过身，开口第一句话：
“数学，是科学的语言。”
教室里安静下来。
沈知行说：
“你们以后学科学，学工，学医，学商，都离不开数学。不会数学，就是睁眼瞎。”
他拿起粉笔，在黑板上画了一个圆：
“这是什么？”
学生们齐声：
“圆。”
沈知行又在圆里画了一条线，穿过圆心：
“这条线叫什么？”
有人小声说：
“直径。”
沈知行点头：
“对，直径。直径的一半，叫什么？”
“半径。”
沈知行又在圆的边上画了一条弧线：
“这条弧线对应的角度，怎么算？”
没人说话了。
沈知行笑了：
“不知道？不知道就对了。你们来这儿，就是为了学这些不知道的东西。”
他放下粉笔：
“今天第一课，咱们不学难的。先学几个基础概念——数、形、运算。”
他在黑板上写下一串数字：
“1、2、3、4、5……”
“这些叫自然数。”
又在下面写：
“0”
“这个是零，表示没有。”
又在下面写：
“1/2、2/3、3/4……”
“这些叫分数。”
学生们看着黑板，有的点头，有的挠头。
铁蛋小声问赵明远：
“明远，这些俺都会啊。”
赵明远说：
“会也得听。基础打牢了，后面才能学难的。”
铁蛋点点头。
沈知行讲了一节课，从自然数讲到分数，从加减乘除讲到四则运算。讲得深入浅出，连铁蛋这样的都听懂了。
下课铃响的时候，沈知行说：
“今天讲的这些，回去复习。明天上课，我提问。”
学生们一阵哀嚎。
沈知行笑了：
“哀什么哀？学数学，就得做题。不做题，学不会。”
他拿起本子，走出教室。
铁蛋拉着赵明远：
“明远明远！刚才那个分数，俺有点没听懂，你再给俺讲讲！”
赵明远说：
“哪个没听懂？”
铁蛋说：
“就是那个……三分之一加三分之一，为啥等于三分之二？不是应该等于六分之二吗？”
赵明远笑了：
“三分之一加三分之一，就是两个三分之一，当然是三分之二。六分之二，约分之后也是三分之一，但那是两个三分之一加起来的和，不是三分之一加三分之一本身……”
铁蛋挠头：
“你慢点说，俺记不住……”
张文远在旁边接话：
“我来说吧。铁蛋，你想想，一个饼切成三块，你拿一块，就是三分之一。再拿一块，就是两个三分之一，也就是三分之二。对吧？”
铁蛋眼睛一亮：
“对！这样俺就懂了！”
柳月儿在旁边笑：
“铁蛋，你这脑子，学数学够呛。”
铁蛋不服气：
“俺脑子好着呢！就是转得慢点！”
众人哈哈大笑。
孙大柱凑过来：
“你们说，明天沈老师提问，会问啥？”
张文远说：
“肯定是今天讲的那些。咱们回去好好复习，应该没问题。”
柳月儿点头：
“对。我记了笔记，回头可以借你们看。”
赵明远说：
“我也记了。咱们晚上可以一起复习。”
几个人纷纷点头。
下午的课结束，学生们回到宿舍。
刚坐下，门被敲响了。
李铮推门进来：
“都回来了？”
赵明远站起来：
“老师。”
李铮摆摆手：
“坐，别客气。”
他在床边坐下，看着几个人：
“第一天上课，感觉怎么样？”
铁蛋抢着说：
“老师，俺觉得挺好！就是跑操太累了！”
李铮笑了：
“跑操累？以后天天跑，跑着跑着就习惯了。”
铁蛋脸都白了。
张文远说：
“老师，今天的课，我们都听懂了。就是不知道明天提问能不能答上来。”
李铮说：
“答不上来也没事，慢慢学。重要的是别放弃。”
他看着赵明远：
“明远，你这个班长，感觉怎么样？”
赵明远说：
“还行。就是不知道该怎么干。”
李铮说：
“刚开始，先熟悉熟悉。有什么事，随时找我。”
他从怀里掏出几本书：
“这是我以前在将作监用的笔记，可能对你们有点用。拿去看看吧。”
赵明远接过书，眼睛都亮了：
“老师，这……”
李铮摆摆手：
“别客气。好好学。”
他站起身，走出门。
赵明远捧着那几本书，心里热乎乎的。
铁蛋凑过来：
“啥书？俺看看！”
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