于是，我把这些想法一股脑地说了出来。
“苏老师，其实我觉得这个题目本身就有问题。”
我这话一出口，大家都看向我，那眼神仿佛在说：“这是什么奇奇怪怪的想法！”
苏老师连忙追问：“什么问题？”
我回答道：“‘高中生可不可以谈恋爱’，我不知道出题者是怎么想的，但站在我的角度，这个问题就跟‘不吃饭会不会饿’差不多。大家潜意识里都会觉得‘怎么能不吃饭呢，不吃饭肯定会饿’。所以咱们这道题目也存在潜意识的引导，大家都会觉得‘高中生不可以谈恋爱，谈恋爱是不对的’。这道题的问题就在于，它提前在大家的潜意识里就设定了选择。”
周围人听了我的话，都皱起眉头，一副似懂非懂的样子。
而苏丽似乎听懂了我的意思，但她脸上若有所思的表情，表明她还在仔细琢磨我说的话。
过了一会儿，她说：“杨宇航，你说的有一定道理，但也有可以被反驳的地方。”
她接着又问：“如果你觉得这个题目有问题，那你认为出题人是抱着什么样的心态出题的呢？”
我回答道：“我感觉……”
话到嘴边，我仔细一想，觉得接下来的话不太适合说出来，于是又把话咽了回去。
苏丽见我突然停住，问道：“怎么不说了？”
我憨笑着说：“苏老师，我下面的话，不知道该不该说。”
“哎呀，咱们现在就是随便聊天，有什么不能说的。”
她语气有些急切地说道。
见她这么说，我便把心里的想法说了出来：“我感觉，这个’高中生可不可以谈恋爱’的辩论题目，就是一场精心策划的阴谋。”
当我把这句话说出口时，所有人都愣住了，脸上写满了不可思议。
“阴谋？！”
一旁的齐莹问道：“怎么回事？你为什么会这么说？什么阴谋啊？”
我深吸一口气，继续阐述自己的观点：“这场辩论赛，本质上不过是出题者的一场‘表演’，他们的最终目的是利用辩论来达到宣传效果。不管比赛过程多么激烈，结局早已在他们的掌控之中。”
“出题者心里清楚，对于这个辩题，大多数人倾向于’高中生不可以谈恋爱’。所以，他们借辩论赛的形式，进一步强化这个观点，让大家更加笃定谈恋爱对高中生来说是错误的选择。”
苏丽听到我说的这些话，眼睛瞬间变大，双手也下意识的抖动了几下。
而我却仍在说着：“所以，我预判这场比赛最终会…..”
刚说到这儿，苏丽急忙打断我：“杨宇航，我们好像有点跑题了。先别聊这些，咱们还是把精力集中在反方材料的收集上吧。”
之后我看向她时，我能感觉到苏丽的目光变得有些冰冷，这让我心里一紧，顿时没了继续说下去的勇气。
我连忙点头：“好的，老师。”
周围的同学原本还沉浸在我刚才的那番话里，被苏丽这么一提醒，也都明白了她的意思，便不再提及此事。
随后，大家重新围绕辩题，开始认真地讨论、模拟起这场辩论赛。
在多次模拟和讨论过程中，我总觉得苏丽看我的眼神和之前不一样了。
之前她的目光总是充满温和，可现在，即便那温和仍在，却隐隐夹杂着一丝冷峻与寒意。
我暗自猜测，或许是因为我之前表达的那些观点，让她对我的印象有了改变。
经过一番商讨，我们五人组的分工确定下来：齐莹担任一辩，周昊是二辩，姜楚楚为三辩，卢鹤飞负责四辩。
而我，则承担起辅助工作，在赛场实时关注情况，根据现场变化为队友们提供支持，收集资料并及时传递文件，穿梭于苏丽和辩论赛之间，确保队员们能第一时间获取最新信息来回答问题。
人员安排妥当后，我们这支精英五人组算是彻底定了下来。
结束讨论后，苏老师让大其余四人先行离开，却单独把我留了下来。
莫名的紧张由心而生，完全猜不透她为什么要这么做。
等大家都走了，她看着我缓缓开口：“杨宇航，其实我原本是想让你当四辩的。但思来想去，还是觉得你辅助会更好。你要是有什么意见，可别憋在心里，尽管跟我说。”
听她这么说，我心里不但没觉得委屈，反而涌起一丝暖意，觉得苏丽挺能体谅我的。
于是我连忙回应：“苏老师，我真没什么想法和意见，只要能帮着咱们在辩论赛里获胜，我就心满意足了。”
见我这么回答，便没再多问，只是说了句：“好的，那回去好好休息”。
我点点头，跟苏老师道别。
就在我转身要走的时候，不知为何，仍能感觉到她那带着寒意的目光落在我背上。
还没等我走出会议室，她突然叫住了我，又开口问道：“杨宇航，你今天关于辩题的那些想法，是怎么想到的？”
我愣了一下，如实回答：“我就是一瞬间想到的，具体怎么回事，我也说不清楚，就是脑海中突然冒出来的念头。”
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