“当然可以！”朱静雯笑着回答，她看着张大海，眼中满是赞许，“四民共治的核心，就是让各行各业的百姓都能参与到治理中来。你从漕运的角度来答，正好能体现出咱们政策的广泛性和实用性。好好答，我相信你！”
张大海咧开嘴笑了，露出一口白牙。他拍了拍胸脯，大声说道：“您放心！我一定好好答，把我们船工议事会的事写得明明白白，让考官们知道，咱们船工也能当家作主！”他说着，还比划了一下船桨的动作，惹得周围的考生们都笑了起来。
周围的考生们听着他们的对话，脸上的紧张都消散了不少，眼神里多了几分自信。大家你一言我一语，讨论着备考的要点，雪地里的寒风，似乎也变得温柔了许多。有几个山区来的考生，还向平原地区的考生请教答题的技巧，平原地区的考生也毫不吝啬，把自己整理的笔记拿出来分享，大家其乐融融，像是一家人。
老赵站在一旁，看着这一幕，眼中满是欣慰。他走上前，对着考生们高声说道：“各位同志，请大家排好队，准备入场！考场内禁止携带辅导材料和纸笔，我们会统一发放试卷和笔墨。请大家放心，这次考试全程公开透明，每个考室都有三名监考人员，还有全国人民监督协会的同志巡视，绝对不会有任何舞弊行为！大家凭自己的本事答题，考出真实水平！”
考生们闻言，纷纷安静下来，自觉地排起了长队。队伍像一条长龙，从中学堂门口一直延伸到街角，蜿蜒在白茫茫的雪地里。每个人的脸上，都带着对未来的憧憬，脚步也变得沉稳了许多。王老实排在队伍的前面，他挺直了腰板，像是要去完成一项神圣的使命；李娟排在中间，她整理了一下鬓角的梅花，深吸了一口气；张大海排在后面，他和身边的几个船工考生聊着天，脸上满是自信。
七点整，清脆的铜铃声准时响起。这铃声是从中学堂的钟楼里传出来的，那座钟楼已经有上百年的历史了，钟声悠扬而响亮，传遍了整个京北府的城东。考生们拿着准考证，依次走进考室。他们的脚步很轻，生怕打破了考场的宁静。监考人员站在考室门口，仔细核对考生的准考证和身份，确认无误后，才让考生进入。有的监考人员还会轻声提醒考生：“别紧张，好好答题。”
朱静雯与老赵、周教授一起，走进了其中一个考室。这个考室里的考生，大多是来自各地村庄的农民和工人。暖气片烧得滚烫，考室里暖融融的，考生们刚进来时冻得通红的脸颊，很快就泛起了红晕。他们有的正襟危坐，双手放在膝盖上，眼神紧张地盯着前方；有的则深吸一口气，搓了搓手，准备迎接这场关乎未来的考试。每张桌子上，都放着一张牛皮纸试卷，一支毛笔，一瓶墨汁。试卷的纸张很厚实，吸墨性很好，是用优质的棉料制成的。毛笔是用狼毫做的，笔尖很尖，写起字来很顺滑。墨汁是用松烟墨磨成的，色泽乌黑，没有异味，散发着淡淡的墨香。
试卷的开头，印着一行醒目的大字：“全国官员选拔考试民生政论科目试卷——均平三十五年十二月十五日”。朱静雯的目光扫过试卷上的题目，嘴角露出了一丝满意的笑容。这些题目，都是她和学部的专家们一起拟定的，没有一道是脱离实际的空泛理论。
第一道题，是简答题：“请结合你所在村庄的实际，谈谈如何落实‘四民共治’，让百姓真正参与到基层治理中来。”
第二道题，是论述题：“五大思想是大明国发展的指导思想，请你以‘如何用韵澜思想解决村庄的农田水利问题’为题，写一篇不少于八百字的政论。”
第三道题，是案例分析题：“某山区村庄，由于交通不便，农产品销路不畅，百姓收入较低。请你结合所学知识，提出至少三条切实可行的解决方案。”
这些题目，字字句句都紧扣基层实际，考验的是考生们的实践经验和解决问题的能力。
朱静雯走到王老实的桌前，看到他正握着毛笔，一笔一划地写着答案。他的字迹虽然算不上好看，却格外工整，每一个字都写得很用力，像是要把自己一辈子的经验都倾注在纸面上。在回答第一道题时，他写道：“我们红星村，成立了村议事会，凡事都要商量着办。去年修水渠，就是议事会组织村民一起讨论，选了最省钱、最实用的方案。当时有两种意见，一种是修一条大渠，引水灌溉全村的土地，但是成本太高；另一种是修几条小渠，分段灌溉，成本低，见效快。议事会组织村民们去邻村考察，最后大家一致同意修小渠。四民共治，就是要让百姓说了算，不能搞一言堂。以前村里的事，都是几个村干部说了算，现在不一样了，我们农民也能坐下来，发表自己的意见。这样一来，大家的积极性都高了，干活也有劲了。水渠修好后，我们村的小麦亩产提高了二十斤，这就是四民共治的好处……”
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