星历3025年7月15日，银河议会大厦顶层的圆形会议厅内，十二位来自不同文明的代表正围绕着全息投影展开激烈争论。予初言坐在人类文明代表席位上，指尖无意识地敲击着桌面——这是他前世作为商业巨头时思考重大决策的习惯动作。
所以人类代表的意思是，要在统考中加入文明适应性这门新科目？泽塔星系的水晶生命体发出高频振动，会议厅的隔音屏障泛起涟漪，我们的幼体需要三百年才能完成基础认知构建，你们的提议完全不符合生理规律！
全息投影中显示着第三十一章遗留的争议焦点：银河统考自实施以来，始终以数理逻辑、空间导航和能量控制为核心科目，而人类代表团提交的《文明共生教育白皮书》却要求新增占分比达30%的综合科目。
生理差异正是增设这门科目的原因。予初言将面前的星图模型旋转180度，地球的蓝色光点恰好与泽塔星系形成对称，去年统考中，37%的泽塔考生因无法理解人类的隐喻思维导致应用题零分，而人类考生对泽塔文字的多维结构识别正确率不足22%。
他调出实时更新的银河教育数据库：自第三十三章考题泄露事件后，作弊防御体系已升级至5.0版本，但不同文明间的认知鸿沟导致的系统性不公平，正引发越来越多的外交摩擦。
我反对将文明冲突模拟纳入实操考核！来自仙女座的硅基生命体突然展开纳米翼膜，会议厅的温度瞬间下降三度，这会教唆年轻个体将战争视为解决争端的常规手段。
全息投影切换到科目设计方案的三维模型：文明科目分为理论层、模拟层和实践层，像一颗嵌套的三阶魔方。理论层包含《星际公约》解读、文明禁忌识别等基础内容；模拟层则通过沉浸式舱体体验不同文明的认知方式；最具争议的实践层要求考生在虚拟场景中解决跨文明冲突。
这不是教唆战争，而是预防战争。清冷的女声从予初言身后传来，苏清月穿着银灰色的教育监察官制服，将一叠数据芯片插入控制台。她的全息影像随即出现在中央投影区——那是三个月前在仙女座星系进行的教学实验：接受过冲突模拟训练的学员，在真实外交场景中的矛盾化解成功率提升了47%。
苏博士的实验样本量不足万分之一。硅基代表的翼膜闪烁着警告红光，而且你们人类的电车难题在我们的文明伦理中根本不成立——每个生命单元都可以分解重组，不存在不可挽回的选择。
所以我们设计了动态题库。予初言调出科目设置的底层代码，不同文明的伦理困境以不同颜色的数据流呈现，系统会根据考生的文明属性自动匹配考核场景，就像你们的思维棱镜能自动调整光谱频率。
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