周一的清晨，阳光刚漫过教学楼的窗台，小宇、安安和乐乐就背着鼓鼓的书包，一路小跑冲进了三年级二班的教室。
书包里装的不是课本习题，而是大大小小的布袋、晒干的艾草薄荷、五颜六色的绣线，还有那三枚印着香囊纹样的铜奖奖牌。
“你们带这么多东西来干嘛呀？”同桌小林凑过脑袋，眼睛盯着乐乐书包上晃悠的桃花香囊，鼻尖动了动，“哇，好香啊！”
这话一出，周围的同学都围了过来，七嘴八舌地问个不停。小宇挺起胸脯，把胸前的奖牌晃了晃，大声说：“我们上周参加非遗香囊大赛拿奖啦！今天要在班里开个非遗小课堂，教大家做香囊！”
“真的吗？我也想做！”
“我要做个荷花形状的！”
“能不能加甜甜的花香？”
教室里瞬间炸开了锅，连路过的班主任李老师都被吸引了过来。她看着三个孩子认真的模样，又瞧了瞧桌上摊开的香料和绣布，笑着点了点头：“好啊，那这节自习课，就交给你们三个小老师啦。”
消息传开，隔壁班的同学都扒着窗户羡慕地张望。
上课铃一响，小宇、安安和乐乐立刻分工合作。乐乐负责给大家讲香囊的历史，小手拿着自己的桃花香囊，奶声奶气地说：“古时候的人戴香囊，不仅是为了好闻，还能驱虫呢！我们加的薄荷和艾叶，夏天戴特别舒服。”
安安则拿出提前画好的图样，有兔子、荷花、小云朵，分给想要的同学，还耐心地教大家怎么用针：“针脚要慢慢走，别着急，像这样从下面穿上来，就不会歪啦。”她的指尖带着淡淡的草木香，教得格外认真。
小宇呢，守着他的香料盒子当“配料师”。他把晒干的艾草揉碎，和薄荷、陈皮按比例混好，还偷偷给胆子小的女生加了一点点干桂花，香得人忍不住眯起眼睛。
“小宇小宇，我能多加点桂花吗？”
“不行哦，桂花放多了会盖住艾草的味道，非遗香囊的香料搭配也是有讲究的！”小宇一本正经地摆手，那模样，像极了当初教他们手艺的林奶奶。
正忙得热火朝天时，教室门口突然出现了一个熟悉的身影——正是那个大赛上和他们握手言和的少年。他背着一个绣着缠枝莲的布包，手里还捧着一沓厚厚的刺绣图样，看到教室里的热闹景象，忍不住笑了：“看来我来得正好，没错过你们的小课堂？”
小宇一眼认出他，立刻挥着手喊：“快来快来！我们正缺个教复杂绣法的老师呢！”
少年快步走进来，把布包往桌上一放，拿出那些精致的图样分给大家。有缠枝莲、有梅兰竹菊，看得同学们眼睛都直了。他站在安安身边，手把手教大家怎么绣出细密的花瓣纹路，嘴里还念叨着：“你们教我配香料，我教你们绣锦缎花纹，咱们互相学习！”
一节课的时间，教室里飘满了草木与花香的混合气息。同学们的手里，渐渐出现了一个个歪歪扭扭却格外可爱的香囊。有的针脚歪歪扭扭，有的香料装得太满鼓成了小胖子，还有的忘穿挂绳，只能捧在手里把玩。
下课铃响的时候，没有一个人舍得离开座位。小林举着自己的兔子香囊，跑到讲台前大声说：“小老师，下周还能开课吗？我想做个香囊送给妈妈当生日礼物！”
“我要送给奶奶！”
“我要做个驱蚊的，夏天挂在蚊帐上！”
小宇、安安、乐乐和少年对视一眼，都从彼此眼里看到了笑意。他们把奖牌并排摆在讲台的角落，阳光落在上面，反射出柔和的光。讲台下，是三十多个举着香囊的孩子，脸上满是雀跃的笑容。
放学的路上，四个孩子又凑在了一起。少年从布包里掏出一个锦缎香囊，递给小宇：“这是我按照你们说的配方做的，薄荷加艾叶，你们闻闻，香不香？”
小宇凑过去闻了闻，用力点头：“太香了！比我们做的还好！”
安安看着路边的柳树抽了新芽，突然说：“不如我们去跟李老师说，把非遗小课堂变成学校的兴趣小组吧？这样更多同学都能学做香囊了。”
“好主意！”乐乐拍手叫好，“我们还可以请林奶奶来当指导老师呢！”
夕阳把四个孩子的影子拉得长长的，书包上的香囊随着脚步轻轻摇晃，香气飘了一路。
远方的天空，晚霞正烧得灿烂，像极了少年们眼里，闪着光的未来。
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