“肥鸡儿啊，从今天起，你就自己照着这平板学！这里面有视频，有讲解，比大伯讲得好！有什么暂时想不通的，就先记下来，攒一攒再来问我。要是连我都不会的……”
李建成顿了顿，露出一个鼓励（在李泰看来是魔鬼）的笑容。
“那你就自己琢磨！大伯相信你，一定能行！加油！你是最胖的！”
（李泰内心：我胖跟学习有什么关系啊喂！）
这还没完，李建成接着宣布：“以后呢，你就不用跟承乾他们一起上大课了，浪费时间。一会儿我让人把你的床铺搬过来，你就跟你师父老墨住一块儿！方便随时请教，也方便……呃，沉浸式学习！”
李泰的小脑袋瓜子嗡嗡的，这怎么……突然一下，集体宿舍不让住了，一起玩耍的小伙伴没了，连大伯的亲自教导（虽然以前也没怎么教）也没了……一股巨大的失落和茫然涌上心头，只觉得心塞塞的。
他哪里知道，李建成这不是不教，是不敢教！
生怕自己那点半吊子水平，或者不合时宜的教学方法，把这万中无一的科研苗子给带歪了、教毁了！
最好的办法，就是给他足够的资源和引导，让他自己去探索，去闯荡！
李建成看着小侄子那泫然欲泣的表情，硬起心肠，又补充了最后的“暴击”：
“嗯……安排就是这样。看书看累了，就去跟着你师父研究研究那些器械技术，动手放松一下；不想研究器械了，就接着回来看书学习。劳逸结合，才是正理嘛！”
他摸着下巴，似乎在进行艰难的抉择：“至于休息……这样吧，大伯也不是不近人情，一个月给你放三……两……嗯，就放两天假！对，就两！可以去找小伙伴们玩会儿！”
“好了，就这么愉快地决定了！我走了，你的床一会儿就送来！”
李建成说完，生怕自己心软，赶紧转身，几乎是逃离了现场，留下一个目瞪口呆、仿佛被全世界抛弃了的小胖墩，对着那山一样的书籍和冰冷的平板电脑发呆。
愉快吗？怎么感觉自己的人生才刚刚开始，就要宣布结束了呢？
老墨在一旁，看着自己这新鲜出炉的“宝贝徒弟”那可怜兮兮的小模样，虽然也有点心疼，但更多的是一种“得此佳徒，夫复何求”的激动和期待。
他走上前，笨拙地摸了摸李泰的头：
“阿泰啊，要好好协！希虎……希虎同李一起协！”
老墨努力用他那蹩脚的官话表达着鼓励，虽然发音古怪，但那份殷切的期望和与徒弟共同进步的决心却无比真挚。
“师父……？！”
李泰抬起头，看着师父那张因激动和笑容而皱成菊花的老脸，心中那点委屈和抗拒，似乎被这质朴的热情融化了一点点。
“辣吼！样窝们开洗跟天的协习吧！”
老墨不再耽搁，又坐回了那张堆满书籍的桌前，示意李泰也搬个小凳子坐过来。
然后，他按照李建成留下的简易说明，有些笨拙却又异常郑重地，打开了那台平板电脑。
屏幕亮起，柔和的光芒映照在两人脸上。
原本还带着淡淡忧郁的李泰，在看到这个前所未见、竟然能自己发光、还能显示出会动的图像和发出清晰人声的“神奇板子”时，那双还有些红肿的小眼睛瞬间瞪大了！
他想抵制，想反抗，想不顺从…… 可那强烈到几乎本能的好奇心，如同最灵巧的钩子，一下子就把他的魂儿给勾了过去！
什么忧伤，什么委屈，什么被“特殊对待”的失落，在这一刻，统统被抛到了九霄云外！
他赶紧把小凳子往前挪了挪，几乎将整个胖乎乎的身子都趴到了桌子上，眼睛一眨不眨地盯着屏幕上开始播放的《基础数学几何图形认知》教学视频。
赶紧从大伯留下的那一堆书当中翻出来对应的书籍，小耳朵竖得高高的，对照书里的内容十分认真的听讲，生怕漏掉一个字。
要不说他就是干这个的呢！
强烈到无法抑制的好奇心和旺盛的求知欲，是投身科研领域的第一要务，是驱动探索未知世界的永恒引擎。
而巧的是，这两样至关重要的品质，李泰不仅都有，而且浓度高得惊人！
再加上他那无与伦比的动手天赋和空间思维能力……
得，这简直就是为实验室而生的天选之子！
老墨在一旁看着自己徒弟那迅速沉浸其中、时而恍然、时而思索的小模样，脸上露出了无比欣慰和满足的笑容。他知道，这块璞玉，已经开始自主地吸收知识的养分了。
李泰看着视频里用生动方式演示的三角形、正方形和圆形，又看了看旁边图纸上那些复杂的机械结构图，小脑袋瓜里似乎有某些东西开始隐隐串联起来。
他伸出小胖手，指了指平板，又指了指桌上一个齿轮零件，似乎在确认着什么。
老墨见状，连忙暂停视频，然后用最简单的语言配合手势给他解释。
一教一学，气氛竟然很快就变得热烈而专注起来。
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