安排座位时，四人自然而然地选择了相邻的位置。当他们坐下，看到身边那个明显空着、属于刘夏的座位时，心里都默默地较着一股劲——一定要把笔记记得更详细些，把知识点弄得更明白些，等刘夏归队的时候，绝不能让他感到陌生和落后。
开学典礼、发放新书、与各科新老师见面……忙碌而新鲜的一天在紧凑的节奏中很快过去。放学铃声响起后，几人没有急着离开，婉宁先细心地将刘夏的全套新书整理好，又拿出笔记本，将第一天各科老师强调的重点和要求重新梳理、补充，字迹工整清晰。婉宁叮嘱许年交给刘夏的时候一定要讲解一遍，许年拍着胸脯保证一定完成任务，然后骑着自行车，朝着家的方向驶去。
刘夏在家已经憋了快一个月，虽然能靠游戏和书本打发时间，但对外面的世界，尤其是新学期充满渴望。看到许年带着新书和笔记进来，他像看到宝贝一样。
“怎么样怎么样？班主任真是陈老师？同学们都好相处吗？新物理老师严不严？”刘夏迫不及待地抛出一连串问题。
许年笑着把书和笔记递给他，一边换鞋一边回答：“嗯，陈老师，他看到我们几个又在一个班，特别高兴。同学嘛，看起来都挺好，不过才第一天，还不熟。物理老师是个新来的男老师，感觉挺有活力的……”
许年事无巨细地跟刘夏讲述着开学第一天的见闻，仿佛要把他错过的所有细节都补回来。刘夏认真地听着，眼神里既有向往，也有一丝不易察觉的落寞。许年看在眼里，拍拍他的肩膀：“赶紧好起来，大伙儿都等着你呢。位置都给你留好了。”
接下来的半个月，许年雷打不动地充当着刘夏和学校之间的“信使”。他细致的笔记和清晰的讲解，让刘夏虽然人在家中，但对学校的教学进度并不陌生。其他几人也没闲着，陈浩会带来班级里的趣事笑话，婉宁和常明则会帮忙整理一些文科科目的要点。朋友的温暖，极大地缓解了刘夏因伤病和“掉队”而产生的焦虑。
在这半个月里，班级也渐渐熟悉起来。一个课间，常明正埋头涂鸦，画着他最近痴迷的机甲战士，一个略带迟疑的女声在旁边响起：“同学，你这个阴影处理得真好。”
常明抬起头，看到一个戴着细框眼镜、模样清秀文静的女孩子正看着他的画本。他认得这个新同学，好像叫王珂，坐在前排，平时话不多，看起来很安静。
“啊？还行吧，随便画画。”常明挠挠头，有点不好意思。
“不是随便，结构很准，线条也很有力。”王珂很认真地说，然后从自己的书包里拿出一个速写本，翻开几页，“我也喜欢画画，不过我喜欢画风景。”
常明好奇地凑过去看，速写本上是各种铅笔素描，有校园的角落，有窗外的树木，笔触细腻，光影把握得很到位。
“哇！画得真好！”常明由衷地赞叹，他画得多是想象出来的热血战斗场景，对这种写实风格的风景素描很是佩服。
两个同样热爱绘画的年轻人一下子找到了共同话题，从铅笔的型号聊到喜欢的风格，从构图聊到光影。常明惊讶地发现，这个看起来安静内向的女同学，谈起绘画时眼神发亮，见解独到。王珂也觉得常明虽然看起来大大咧咧，但对绘画很有热情，想法天马行空，很有趣。
“咦，我好像以前见过你？”聊得熟了，常明忽然觉得王珂有点眼熟。
王珂想了想，也露出恍然的表情：“哦！是不是去年，在书店里的画展上？”
“对！就是你！”常明想起来了，高一上学期，他们五个人曾一起去逛过那个画展，当时他就注意到一个看画很专注的女孩，还和许年他们嘀咕过那女孩懂行，没想到就是王珂。
“真巧啊！”两人都笑了起来。这种不期而遇的缘分，让彼此的距离又拉近了一些。
从此，课间休息时，常明和王珂的交流渐渐多了起来。他们会互相分享画作，点评建议，也会聊聊最近看过的画册或展览信息。这个小小的插曲，为高二（八）班的学习生活增添了一抹清新的色彩。许年他们看到常明找到了“画友”，也为他感到高兴。班级的氛围，在一种积极而融洽的节奏中，慢慢稳固下来。所有人都在期待着，半个月后，刘夏的归来，让他们的五人小组真正完整。
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