最后的七十二小时，伊拉进入了一种近乎疯魔的状态。
她的眼睛仿佛变成了扫描仪，贪婪地捕捉着视野里的一切文字——墙上的“好好学习，天天向上”、课本里的“农民伯伯种田忙”、甚至地上破报纸的残片“狠抓革命，促生产”……每一个字，每一个词，都被她拆解、分析、烙印在记忆深处。
她的耳朵竖得像雷达，全力过滤着周围的声波。老师讲课的声音、同学课间的打闹、窗外社员们的闲聊、甚至王秀娟做饭时的自言自语……所有的语音、语调、句式结构，都成了她分析学习的素材。
高效学习法以前所未有的强度运转着，大脑超频带来的负荷让她时常感到轻微的眩晕和太阳穴的胀痛，但她毫不在意。她甚至下意识地模仿着周围人的口音和用语习惯，努力让自己听起来更“本土化”。
【高强度专注语言习得，大脑活跃度持续峰值运行，能量阻滞受到剧烈冲击（累计松动3.5%）。奖励积分+40点。】
【宿主当前积分：2083点。】
积分在增长，但伊拉顾不上去看。她的全部心神都系在那不断减少的倒计时上。
【剩余：2天11小时03分】
课堂上，老师让她回答问题，她反应慢半拍，回答得也有些颠三倒四，仿佛心不在焉。老师摇摇头，只当她是天气太热发了蔫。
【剩余：1天05小时47分】
晚上，王秀娟发现女儿对着煤油灯发呆，嘴里无声地念念有词，像是在默写什么。叫她吃饭也喊两三声才听见。“这孩子，学魔怔了？”王秀娟担忧地对伊爱国说。
【剩余：18小时22分】
伊拉甚至开始出现短暂的“既视感”——听到一句话，看到一行字，会觉得无比熟悉，仿佛早就知道，但又隐约感到一丝隔阂，那是语言包效果和她自身学习成果在重叠又分离的奇异感觉。
【剩余：6小时01分】
最后的夜晚，伊拉毫无睡意。她闭着眼睛，在脑海里疯狂地复习、梳理、模拟对话。她感觉自己对这门语言的掌握程度在飞速提升，许多以前靠语言包直接“理解”的东西，现在开始真正“懂得”其内部的逻辑和规则。
但越是学习，她越是感到这门语言的博大精深和自身时间的紧迫。方言土语、俚语谚语、复杂的书面语……还有太多她未曾触及的领域。
【剩余：1小时00分】
心跳开始失控。她还能清晰无误地听懂窗外的虫鸣和父母的鼾声。
【剩余：00:10:00】
【剩余：00:05:00】
【剩余：00:01:00】
【剩余：00:00:10…9…8…】
伊拉屏住了呼吸，握紧了小拳头。
【00:00:00】
【万能语言包（试用版）已到期。功能已停止。】
没有惊天动地的声响，也没有什么特别的感觉。
就像……就像一直戴着一副无形的助听器和翻译眼镜，此刻突然被摘掉了。
世界，陡然安静了一瞬。然后，各种声音再次涌入耳膜，却仿佛隔着一层毛玻璃，变得有些……模糊和陌生。
她还能听懂大部分！父母翻身的声音，屋外的风声……这些最基本的、她反复强化记忆的声音和含义还能对应上。
但那种毫秒级无延迟理解、那种对细微语气和潜台词的精妙把握、那种对生僻词汇和复杂句式的不假思索……消失了。
她需要集中注意力去“听”，去“辨认”，去调动这三天疯狂记忆的成果来“解析”听到的话语。
一种难以言喻的滞涩感和轻微的恐慌笼罩了她。就像一个人突然近视了几百度，看东西变得费力。
她试着在心里默念一句简单的“我饿了”，发现能够顺利组织语言。但尝试想一个稍复杂的概念，比如“光合作用”，就变得有些困难，需要努力回忆对应的词汇。
成功了……但也只是部分成功。
她赌赢了开局，没有完全失去语言能力，省下了1000积分。但她同时也赌输了，她高估了自己三天学习的成效，低估了彻底掌握一门语言的难度。
现在的她，就像一个刚刚入门、听力不佳的外语学习者，依靠关键词和语境连蒙带猜，勉强维持沟通。一旦遇到快语速、复杂内容或者方言土语，很可能就会露馅。
【检测到宿主通过自身努力保留部分语言能力，规避了完全失语风险。奖励积分+100点！（基于难度和成果评估）】
【宿主当前积分：2183点。】
系统的奖励提示到来，肯定了伊拉极限努力的价值。2183点积分，距离2250的目标如此之近，却又仿佛隔着天堑。她保住了积分，却暂时失去了轻松获取更多积分的能力（比如深度交流、快速学习新知识）。
第二天清晨，王秀娟像往常一样叫她：“拉拉，起来吃饭了，今儿个熬的小米粥。”
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