清晨的风从山口灌进来，带着露水的湿气。罗令站在连廊入口的石阶上，手指轻轻按了按胸口的残玉。它已经不再发烫，也没有震动，只是贴着皮肤，温温的，像一块被晒暖的石头。
赵晓曼从后面走上来，肩上的帆布包沉了些——那本《赵氏谱》还在里面，昨夜她没再打开，但也没放回去。她没说话，只是并肩站定，目光落在前方那条横跨山谷的玻璃廊道上。
连廊全长一百八十三米，离地最高处有二十七米。钢架如古木交错，玻璃底板透明如无物，正下方，学宫遗址的轮廓清晰可见：残墙、地基、石阶，甚至几块刻着纹路的铺砖，都被完整保留。整条廊道像一条悬在空中的路，不是为了遮风挡雨，而是为了让脚下的历史被看见。
王二狗早就到了。他穿着新发的巡逻马甲，胸前别着“青山村文物守护队”徽章，手里拎着个喇叭，正指挥几个村民在入口处拉红绸。
“别挂太高！”他喊，“李小虎个头才到我腰，回头他剪彩够不着！”
李小虎缩了缩脖子，躲在罗令身后。他是村小六年级的学生，也是罗令教过的第一届孩子。这会儿低着头，手指绞着校服衣角，鞋尖蹭着地。
罗令蹲下来，平视着他：“怕了？”
“不……不是怕。”李小虎声音小，“就是……这底下空的，我怕玻璃撑不住。”
罗令没笑，也没说“别傻了”。他伸手，把孩子的一只手拉过来，按在廊道的钢柱上。金属冰凉，纹路粗粝。
“三百年前，也有人站在这里。”他说，“他们用竹索吊梁，用肩扛木，一寸一寸往上搭。有个工匠的儿子，跟你差不多大，第一天上来，腿抖得站不住。他爹没骂他，就指着脚下的地基说：‘你看，这底下埋着咱们祖宗的脚印，踩实了，路才不会塌。’”
李小虎抬起头。
“后来呢？”
“后来他走过去了。”罗令松开手，“还在这根柱子上，刻了个‘飞’字。”
他指向钢柱内侧一道浅痕。不细看根本发现不了，歪歪扭扭，像小孩涂鸦。
李小虎盯着那道刻痕，忽然笑了。他转身跑向红绸，一把扯开：“我来剪！”
红绸落下，人群里响起一阵掌声。几个老人拄着拐站在廊下，仰头看，嘴里嘀咕：“花这么多钱，就为修个玻璃桥？”“底下那些破砖，城里人真会来看？”
王二狗听见了，扭头嚷：“破砖？这可是汉代的‘九宫格’地砖！赵老师昨天刚讲过！”
没人理他。
赵晓曼接过他递来的手机，打开直播。镜头扫过玻璃下方的遗址，她声音平稳：“大家现在看到的，是学宫讲堂的地基。每块砖的排列，都符合《九章算术》里的‘方田章’算法。我们村的孩子，昨天刚用这个算出了操场面积。”
弹幕刷得慢，但有人开始问：“这真是古代的？不是仿的？”
赵晓曼没解释，只说：“你们看左下角那块砖，边缘有烧制时的裂纹。三百年前的窑温控制不了那么准，这种裂纹，现代仿品做不出来。”
她把镜头移向李小虎：“小虎，你走一段给大家看看。”
孩子站在廊头，脚底是悬空的遗址。他咽了下口水，抬脚。
玻璃轻微震动，发出一声极轻的“嗡”。
他猛地缩回脚。
“别怕。”罗令站在他身后，手搭在孩子肩上，“这底下，有三百年前的脚印托着你。”
李小虎回头看他一眼，点点头。
第二步，迈出去了。
第三步，稳了。
他越走越快，脚步声在钢架间回荡。阳光从廊顶斜照下来，在玻璃上投出交错的影子，像一张巨大的网。可那不是束缚，是支撑。
走到中段时，他突然停住，弯腰指着下方：“罗老师！那是什么？”
罗令快步上前。在讲堂地基的西北角，有一道斜刻的痕迹，深约半寸，长约两尺，起笔粗，收笔细，像一个被拉长的“飞”字。
“是信号。”罗令轻声说，“当年修廊的人，留给后来人的信号。”
他摸出残玉，贴在玻璃上。昨夜梦中的画面又来了：一群赤膊的工匠，站在未完工的廊架上，用凿子在石基上刻字。一个年轻工匠回头对儿子笑，汗水顺着脸颊流进衣领。孩子也笑，伸手去摸那个字。
梦里没有脸，但罗令知道那是谁。
他闭眼，再睁眼，看向李小虎：“他们修这条廊，不是为了自己走，是为了让孩子跑起来。”
话音刚落，李小虎突然撒腿就跑。
他一路冲到尽头，转身，张开双臂，对着山谷大喊：“我们像在飞！”
声音撞在山壁上，反弹回来，一圈圈荡开。
孩子们哄地冲上去，一个接一个跑过连廊。笑声、脚步声、呼喊声，把整条山谷都填满了。老人们不再嘀咕，反而拄着拐慢慢往廊下走，仰头看孙子孙女在空中奔跑。
王二狗举着喇叭在廊下巡逻：“慢点！注意脚下文物！谁踩裂一块砖，罚背十遍《弟子规》！”
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