1924年（民国13年）冬天，莫斯科中山大学的野外训练场被布置成“敌占区”军事据点——铁丝网环绕着低矮的营房，岗哨端着枪来回巡逻，探照灯的光柱在夜色中扫过，空气中弥漫着紧张的战斗气息。
陈幽蹲在训练场边缘的灌木丛后，手里攥着一张手绘的地形图，指尖在“敌军指挥部”“弹药库”“岗哨位置”的标记上反复摩挲——这是学校组织的大规模实战演练，他与另外三名学员组成“情报小组”，任务是潜入“敌营”，获取“敌方”军事部署情报，并安全传递给“后方指挥部”。
“各组注意，演练现在开始！”
对讲机里传来科夫斯基教官的指令，声音冰冷而严肃，“记住，你们只有四个小时，一旦被‘敌军’发现，任务立即失败！”
陈幽深吸一口气，对着对讲机低声说：“小组分工：我和李明伪装成‘送粮民夫’，负责潜入营地，收集情报；王芳和张伟在营地外围警戒，建立临时联络点，接应我们撤退。”
按照计划，陈幽和李明换上粗布民夫服，推着一辆装满“粮食”的板车，缓缓走向“敌营”大门。
板车的夹层里藏着微型相机、密写药水和情报记录本，粮食下面则用暗号标注了营地的重点区域。
“站住！干什么的？”岗哨端着枪拦住他们，眼神警惕地扫过板车和两人的衣着。
“长官，我们是附近村子的，来给部队送粮食的。”
陈幽脸上露出憨厚的笑容，双手递上伪造的“送粮证明”，语气自然，“这是村里王保长让我们送的，您看，单子都在这儿。”
岗哨接过证明，反复翻看，又掀开板车上的粮食袋子检查了一遍，没发现异常。
这时，营地里传来一个声音：“让他们进来吧，粮食正好快用完了。”是潜伏在“敌营”中的“内线”（由学校老师扮演）在配合。
陈幽和李明推着板车走进营地，看似随意地观察着周围的环境——岗哨的换岗时间、营房的分布、弹药库的位置，甚至士兵的装备型号，都一一记在心里。
走到“敌军指挥部”附近时，陈幽故意放慢脚步，趁着岗哨不注意，用微型相机快速拍下了墙上的“军事部署图”，又将写有“指挥部守卫情况”的纸条藏在粮食袋的夹层里。
“动作快点，别磨蹭！”一名“敌军”士兵不耐烦地催促道。
“哎，好嘞！”陈幽赶紧应着，推着板车继续往前走，心里却在盘算着撤退路线——按照计划，他们要在弹药库附近的围墙处与外围接应的王芳、张伟汇合，那里有一个事先勘察好的缺口。
就在两人即将到达弹药库时，突然传来一阵急促的哨声——“有探子！关闭营门，全面搜查！”显然，“敌军”发现了异常。
陈幽心里一紧，对着李明使了个眼色，两人快速推着板车躲到一处废弃的营房后面。“怎么办？营门关了，我们出不去了！”李明的声音带着一丝慌乱。
“别慌，按备用方案来。”
陈幽冷静地说，“你继续推着板车，往东边走，吸引他们的注意力；我带着情报，从弹药库后面的排水道出去，在联络点汇合。”
李明点点头，深吸一口气，推着板车快速向东边跑去，故意制造出“逃跑”的假象。果然，大部分“敌军”士兵都被吸引了过去，大喊着“抓住他！”
陈幽趁机绕到弹药库后面，找到事先标记的排水道。排水道狭窄而潮湿，只能容一人爬行。他掏出随身携带的小刀，撬开排水道的盖子，钻了进去。
黑暗中，他只能靠着手电筒的微弱光线，一点点向前爬行，身上的衣服被污水浸湿，刮得皮肤生疼，可他丝毫不敢放慢速度——他知道，情报越早送出去，“后方指挥部”就能越早制定作战计划。
爬了大约十分钟，终于看到了排水道出口的光亮。
陈幽推开盖子，钻了出去，正好看到王芳和张伟在联络点等候。“情报拿到了吗？”王芳急切地问。
“拿到了！”陈幽从怀里掏出微型相机和情报纸条，递给王芳，“快，用密写药水处理一下，通过无线电传给指挥部。”
张伟立刻打开随身携带的无线电设备，王芳则用密写药水将情报内容写在一张普通的报纸上。很快，情报成功传递给了“后方指挥部”。
就在这时，远处传来“敌军”的脚步声——他们发现上当了，正在向联络点追来。“快走！”陈幽招呼着队友，四人快速撤离，沿着事先勘察好的小路，消失在夜色中。
四个小时后，演练结束。当陈幽和队友们带着情报，完好无损地回到“后方指挥部”时，科夫斯基教官和其他评委老师都露出了满意的笑容。
“很好！你们小组圆满完成了任务！”
科夫斯基教官走上前，拍了拍陈幽的肩膀，“从潜入、收集情报，到应对突发情况、安全撤离，整个过程分工明确、配合默契、应对得当，尤其是在‘敌军’发现异常后，陈幽同志能快速制定备用方案，沉着指挥，展现出了优秀的领导能力和应变能力。”
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