县一中的音乐教室藏在教学楼西侧的角落，红木地板被岁月磨得发亮，靠墙摆着一架略显陈旧的黑色钢琴，阳光透过百叶窗的缝隙，在琴键上投下明暗交错的光斑。苏软站在门口，手心微微出汗，指尖还残留着昨晚练习钢琴的触感——为了今天的音乐小组面试，她熬夜练到了凌晨。
“别紧张，你弹得那么好，肯定能通过的。”江辰站在她身边，手里拿着一把吉他，语气温和地安慰道。他得知苏软要加入音乐小组后，特意提前联系了小组负责人，帮她争取了面试机会。
苏软点了点头，深吸一口气推开门。音乐教室里已经有几位同学在等候，负责人是音乐老师陈老师，她坐在钢琴旁，手里拿着一份名单，看到苏软和江辰进来，笑着点了点头：“苏软同学是吧？快请坐，准备好就可以开始了。”
其他等候面试的同学纷纷投来好奇的目光，其中不乏认识苏软的人，脸上带着几分惊讶——以前的苏软，虽然听说过有钢琴天赋，但从未在公开场合弹过琴，甚至有人以为她早就放弃了。
苏软走到钢琴前坐下，指尖轻轻放在琴键上。冰凉的触感传来，让她瞬间平静下来。前世的遗憾、今生的执着，都在这一刻汇聚在指尖。她抬眼看向陈老师：“陈老师，我想弹奏《致爱丽丝》。”
陈老师点了点头：“开始吧。”
指尖落下，流畅的旋律瞬间在音乐教室里流淌开来。起初是轻柔的琶音，像清晨的露珠滴落草地，带着一丝清甜；随后旋律逐渐上扬，变得明快而温暖，像童年时老宅院子里的阳光，裹着桂花的香气；高潮部分，音符密集而富有张力，仿佛在诉说着对梦想的执着与坚守；结尾处，旋律又回归轻柔，带着一丝释然与坚定，余音袅袅。
苏软的眼神专注而明亮，仿佛整个世界只剩下她和钢琴。她的指尖在琴键上灵活跳跃，每一个音符都饱含情感，没有丝毫的生涩与僵硬。前世被压抑的热爱、重生后重拾梦想的决心，都通过旋律传递出来，打动了在场的每一个人。
陈老师原本漫不经心的眼神渐渐变得凝重，随后化为惊喜。她教了这么多年音乐，很少见到有人能把《致爱丽丝》弹得如此有感染力，尤其是那股藏在旋律里的韧劲，更是难得。
江辰站在角落，看着苏软发光的侧脸，眼底满是欣慰。他想起小时候，苏软也是这样坐在老宅的钢琴前，指尖跳跃，旋律飞扬，阳光洒在她脸上，像镀上了一层金边。时光仿佛在这一刻重叠，那个执着于音乐的小女孩，终于又回来了。
一曲终了，音乐教室里安静了几秒，随后响起热烈的掌声。
“太好听了！苏软，你弹得真好！”
“这水平也太厉害了吧，比专业的还棒！”
“以前怎么没发现，苏软这么有才华！”
陈老师笑着站起身，眼里满是赞赏：“苏软同学，恭喜你，顺利通过面试！你的钢琴功底很扎实，情感表达也非常到位，音乐小组欢迎你。”
苏软站起身，脸上露出释然的笑容：“谢谢陈老师，谢谢大家。”
走出音乐教室时，沈曼已经在门口等候，看到苏软出来，立刻跑过去抱住她：“软软，你太厉害了！我刚才在外面都听到了，弹得真好听！”
“是啊，软软，恭喜你。”江辰笑着说，“以后我们就是音乐小组的队友了，一起加油。”
苏软点了点头，心里充满了期待。加入音乐小组，不仅能让她有更多机会练习钢琴，还能接触到更多热爱音乐的人，为即将到来的艺术生联考做好准备。
接下来的几天，苏软每天放学后都会去音乐小组排练。音乐小组的成员各有特长，有主唱、吉他手、贝斯手、鼓手，江辰凭借清亮的嗓音和扎实的吉他功底，担任主唱。得知苏软擅长钢琴后，大家决定排练一首原创歌曲，由江辰作词作曲，苏软负责钢琴伴奏。
“这首歌叫《软糖的梦》，灵感来自童年时光，节奏比较轻快，带着一丝怀旧的感觉。”江辰拿着歌词和乐谱，递给苏软，“你看看，钢琴部分可以根据你的风格调整。”
苏软接过乐谱，看着上面熟悉的旋律线条，心里一动。歌词里写着“老宅的庭院，蝉鸣绕屋檐，钢琴边的少年，听她弹到天黑”，像极了她和江辰的童年。她看着江辰，眼底满是惊喜：“这首歌，是为我写的吗？”
江辰的脸颊微微泛红，有些不好意思地挠了挠头：“算是吧，想到小时候你弹钢琴的样子，就写下来了。”
沈曼在一旁打趣道：“哇，江辰，你也太浪漫了吧！这首歌简直就是你们的童年回忆录啊！”
江辰的脸更红了，连忙转移话题：“我们先排练一遍试试吧，我唱，你弹钢琴，看看默契怎么样。”
苏软点了点头，坐在钢琴前，翻开乐谱。江辰拿着吉他走到她身边，调整好琴弦，轻声说道：“准备好了吗？开始了。”
吉他的前奏响起，轻快的节奏带着一丝怀旧的气息。随后，江辰清亮的嗓音响起：“老宅的门扉，落满了余晖，蝉鸣声声催，童年不后退……”
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