“共同根源”计划如同一股润物无声的涓涓细流，开始渗入特兰西瓦尼亚的社会肌理。没有盛大的开幕典礼，没有政治人物的剪彩，只有一个个具体项目的悄然启动和稳步推进。
安娜女士的双语幼儿园获得了资金，用于扩建教室和购买新的双语互动教学设备，等待入园的孩童名单得以缩短。佐尔坦作家获得了一笔研究津贴，用于系统地整理和出版一套《特兰西瓦尼亚民间故事共生集》，并列呈现罗匈两种语言版本中相似却又各具特色的传说。商人彼得鲁的企业则得到了一笔用于改善员工跨文化沟通培训的赠款，他计划组织一次员工及其家庭的联合郊游。
这些项目规模不大，却像一颗颗投入水中的石子，激起了小小的、积极的涟漪。然而，卡罗尔深知，民族间的隔阂根深蒂固，任何试图弥合的努力，都必然会触及敏感的神经，甚至引发反弹。
挑战很快以一种尖锐的方式到来。由“共同根源”计划资助、伊斯特万教授团队编撰的那本特兰西瓦尼亚历史补充读本（试用版）完成了初稿。为了收集反馈，基金会将部分章节提供给了试点学校和一些学术机构。其中，关于近代史上一些争议事件的相对中立的叙述（既承认罗马尼亚民族国家构建的合法性，也客观描述了匈牙利族社群在此过程中经历的某些困境和感受），立刻引来了轩然大波。
一个颇具影响力的罗马尼亚民族主义组织“达契亚鹰”率先发难，在其党报和网站上发表了系列猛烈抨击的文章，标题骇人听闻：《王室资助的历史修正主义！》、《背叛祖先的遗产：卡罗尔·奥尔蒂亚的“去罗马尼亚化”阴谋！》。文章断章取义，将读本中对历史复杂性的探讨，歪曲为对罗马尼亚国家历史的“否定”和“侮辱”，并直接将矛头指向了卡罗尔和王室基金会。
“看吧！他们终于露出了真面目！”文章煽动性地写道，“用着我们罗马尼亚纳税人的钱，却去资助那些诋毁我们民族英雄、为我们历史抹黑的所谓‘学术研究’！这是对特兰西瓦尼亚罗马尼亚人的背叛！卡罗尔先生必须立即停止这个危险的计划，并公开道歉！”
与此同时，一些匈牙利族的激进网站则抱怨读本“依然不够公正”，“未能充分揭露历史压迫”，对王室基金会“谨小慎微”的态度表示失望。
一时间，卡罗尔和“共同根源”计划被推上了舆论的风口浪尖。基金会内部再次出现了焦虑的声音，建议是否暂停读本项目，或者至少对争议部分进行“软化”处理，以平息风波。
压力之下，卡罗尔在佩莱斯宫自己的办公室里，召集了“共同根源”计划的核心团队和伊斯特万教授（通过视频连线）。屏幕上，老教授的脸色疲惫而坚定。
“殿下，我很抱歉，给您的计划带来了这么大的麻烦。”伊斯特万的声音带着歉意，但毫不退缩，“但历史真相不应因当下的政治正确而扭曲。如果我们现在退让，那么之前所有的努力都将失去 credibility（可信度）。”
“您无需道歉，教授。”卡罗尔平静地回答，他的目光扫过会议室里一张张忧虑的面孔，“这风暴迟早会来。如果我们因为害怕风暴而不敢扬帆，那永远也无法抵达彼岸。争议，恰恰说明我们触及了问题的核心——那些被刻意回避、被单一叙事所垄断的历史记忆。”
他做出了一个关键决策：不退缩，不道歉，但进行更充分、更透明的沟通。
几天后，王室基金会发布了一份措辞严谨的声明。声明首先重申了“共同根源”计划促进民族理解与和解的根本宗旨，强调其非政治性。接着，对历史读本项目进行了说明，指出其是学术研究成果，旨在为教育工作者提供多角度的参考资料，而非官方教科书或定论。声明欢迎社会各界基于事实和学术规范提出建设性批评，并表示编撰团队将认真考虑所有合理的意见，但坚决拒绝任何基于民族偏见的无理指责和政治恐吓。
同时，卡罗尔授意基金会的传播团队，将宣传重心重新拉回到那些更具普遍价值、更不易引发争议的项目上。他们制作了一部精美的短片，讲述安娜女士幼儿园里孩子们用两种语言一起唱歌游戏的温馨场景；报道了彼得鲁企业里罗匈员工合作完成一个重要订单的成功故事；展示了利用“共享遗产”基金修复的一座古老木制教堂，如何同时成为两个民族社群举办文化活动的场所。
这些真实、鲜活、充满积极能量的故事，通过王室基金会影响力日益扩大的社交媒体平台传播开来，形成了一股对抗负面舆论的清流。许多之前持观望态度的温和派民众，包括特兰西瓦尼亚地区的许多普通罗马尼亚族和匈牙利族居民，开始在网上发声，表达对“共同根源”计划具体成果的支持。他们谈论的是孩子们的笑容，是社区环境的改善，是实实在在的工作机会，而不是抽象的历史争论。
“达契亚鹰”的猛烈攻击，在基金会坚定而理性的回应，以及这些更具感染力的正面叙事面前，虽然并未停止，但其煽动性效果大打折扣，未能形成更广泛的舆论海啸。
经过此次风波，“共同根源”计划非但没有夭折，反而在压力和考验中变得更加坚韧和成熟。它向所有人证明，王室推动民族和解的决心不会因噪音而动摇。卡罗尔在这场危机中展现出的冷静、原则和策略，也让他在基金会内部和关注此事的观察家眼中，赢得了更多的尊重。
他明白，搭建特兰西瓦尼亚这座桥梁，注定是一场漫长的马拉松，期间会不断遇到坎坷和逆风。但每一次成功地抵御住压力，每一次看到一个具体项目开花结果，就像是在桥墩上又牢固地浇筑了一方混凝土。这些看似微小的努力，这些由教育、经济、文化遗产构成的基石，正一块一块地，在历史的深渊之上，铺设着通向未来的、坚实的道路。
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