投放工作进行到一半时，远处的驯鹿群突然躁动起来——一群北极狐被机械虫的声响吸引，朝着投放区域跑来，若它们误食了未激活的共生菌液，会引发肠胃不适。“用声波引导！”艾拉突然想起生态课上学的知识，她从背包里拿出晓制作的“动物安抚器”，按下驯鹿的鸣叫频率——躁动的驯鹿群渐渐平静，北极狐也被安抚器的声波引向了远处的猎物区。
当最后一只投放虫完成任务时，实验室的培养舱发出“嘀”的一声提示，冻土共生菌的活性数据瞬间飙升到90%。伯格的通讯器传来喜讯：“共生草的根系开始恢复活力了！冻土的融化速度也减慢了，陈教授的方案成功了！”
控制台的隐藏格突然弹开，里面是陈教授留给伯格祖父的信——当年伯格的祖父曾协助陈教授建立冻土实验室。信中写道：“冻土实验室的下方，藏着‘深渊观测站’的坐标，那是旧时代研究深海生态的基地，里面有应对海洋酸化的方案。当冻土恢复平衡，就该去唤醒沉睡的海洋守护者了。”
孩子们围在新发现的坐标旁，兴奋地讨论着下一次任务。安安的希望之种叶片上，淡蓝色的光晕渐渐褪去，重新变回翠绿，但叶片边缘多了一圈细小的冰晶纹路——那是冻土能量留下的印记，也是它参与守护的证明。“下次去海洋实验室，我要带着它看珊瑚！”安安小心翼翼地将培育盆放进背包，仿佛捧着一件稀世珍宝。
返程的浮空艇上，夕阳为拉普兰山脉镀上一层金红色。下方的冻土上，驯鹿群正悠闲地啃食着恢复生机的共生草，冻土共生菌在土壤下形成一层淡蓝色的菌毯，像给大地盖了一层温暖的被子。晓的平板上，全球生态地图的北欧区域，代表冻土健康的蓝色光点正在扩散，与亚马逊的绿色、北极的白色交织成更完整的生态图景。
林舟看着孩子们在舷窗边画下的“冻土守护图”，图上的机械虫、共生草、驯鹿和小守护队手牵着手，背景是闪耀的极光。他摸出胸口的纪念章，林澈的金属牌轻轻发烫，仿佛在为这些孩子的成长而欣慰。他知道，12个实验室的探索之路才刚刚开始，接下来的海洋深渊、沙漠绿洲、高原生态，还有无数挑战在等待。
但当他看到安安将希望之种的叶片轻轻贴在舷窗上，与远处的极光遥相呼应时，心里充满了笃定。这些孩子就像希望之种，带着原始的坚韧与纯粹，在守护地球的路上不断成长；而他和晓、林屿，就是为他们遮风挡雨的“共生藤”，陪着他们扎根、发芽，直到撑起一片属于新一代的晴空。
夜空降临，浮空艇的灯光与下方的菌毯蓝光交织。伯格发来消息，冻土实验室已被改造成“北欧生态观测点”，由艾拉的家族负责日常维护。林舟将深渊观测站的坐标存入平板，看着屏幕上闪烁的海洋图标——下一场守护，即将在深海拉开序幕，而属于他们与孩子们的生态故事，也将在浪花与极光的见证下，继续书写新的篇章。
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