赫敏满意地坐下，目光扫过全班，带着一种“我知道答案但把机会留给别人”的宽容。
坐在赫敏旁边刚还在逗弄曼德拉草叶子的杨柳依依手举了起来。
“哦，杨小姐！”斯普劳特教授眼睛一亮，充满期待，“请讲。”
杨柳依依站起身，声音清冷：“成熟的曼德拉草，经过正确的炮制和调配，可以制成‘曼德拉草恢复剂’。这种药剂最主要的功效之一，是解除因‘凝视’类黑魔法造成的石化效果。”她顿了顿，目光扫过那些不安分的蓝色小花，“此外，在一些古老的药剂学典籍中记载，以曼德拉草根为主材，辅以月光花汁液和独角兽尾毛的灰烬，可以调配出效力极强的唤醒药剂，用于解除某些强效的沉睡魔咒，甚至唤醒因魔法而陷入长久沉睡的存在。”
“非常棒！”斯普劳特教授惊喜地睁大了眼睛，声音里充满了毫不掩饰的赞赏，“极其出色的补充，杨小姐！不仅仅是课本上的知识，还涉及到了古老药剂学的应用！这非常了不起！为拉文克劳加十分！”
赫敏也惊讶地看向杨柳依依，眼中闪过一丝钦佩，随即又燃起了更加旺盛的求知欲，显然是将“月光花汁液和独角兽尾毛灰烬”这个配方默默记在了心里。
温室里响起一阵低低的议论声，不少学生，尤其是拉文克劳的学生，都向杨柳依依投去了佩服的目光。
斯莱特林那边，德拉科·马尔福原本正心不在焉地拨弄着面前曼德拉草的花盆边缘，听到杨柳依依的回答和斯普劳特教授毫不吝啬的加分，他动作一顿，灰蓝色的眼睛下意识地朝她的方向瞥去，嘴唇不自觉地抿紧。他迅速收回视线，盯着自己面前扭动的曼德拉草，似乎要盯出个洞来。
“好了，孩子们！现在，每个人都戴上你们的耳罩！”斯普劳特教授拍了拍手，将大家的注意力拉回，“确保戴得严严实实！我们可不想在开学第一天就有人被送进校医院——虽然庞弗雷夫人肯定已经准备好了曼德拉草恢复剂！”她幽默地补充道，但眼神十分严肃。
学生们纷纷拿起桌上准备好的、各种颜色的毛绒耳罩，仔细地罩在耳朵上。世界瞬间变得一片寂静，只能看到斯普劳特教授夸张的口型和手势。
接下来的换盆过程，变成了一场无声的、略带滑稽的默剧。每个人都小心翼翼地从旧花盆里拔出那扭动挣扎、根部酷似皱巴巴婴儿的曼德拉草，再迅速而精准地将它们塞进更大的、装满肥土和龙粪混合肥料的新花盆里，最后用土压实。
过程中，即使隔着厚厚的耳罩，似乎也能隐约感觉到那穿透力极强的、足以致命的哭声在空气中引起的细微震动。有些曼德拉草格外“暴躁”，扭动得厉害，让一些学生手忙脚乱，比如纳威，他差点把一株曼德拉草掉在地上，幸好旁边的汉娜·艾博帮他接住了。
杨柳依依的动作却始终有条不紊。她的手指稳定而灵活，仿佛带着某种奇异的安抚力量，即使那曼德拉草在她手中扭动，她也总能精准地找到时机，迅速完成换盆、填土、压实的步骤，整个过程流畅得如同演练过无数次。她专注的神情和利落的动作，在透过玻璃顶棚洒下的光柱中，仿佛自带一种沉静的气场，与周围些许的忙乱形成了鲜明对比。
德拉科几次忍不住用眼角的余光去瞥她。他看到她平静的侧脸，看到她稳稳握住曼德拉草根茎的手，看到她轻松地将最后一株曼德拉草塞进新花盆，拍了拍手上的泥土，仿佛只是完成了一件再普通不过的小事。他心里那种烦躁和别扭感又升腾起来——为什么她总是能这么……游刃有余？连对付这种危险的魔法植物都显得那么轻松？
他强迫自己收回目光，将注意力集中在自己面前那株正张着“嘴”（虽然听不见声音）疯狂扭动的曼德拉草上，有些粗鲁地把它按进了新花盆里，溅出不少泥土。
一小时的课程很快结束。当斯普劳特教授示意大家可以摘下耳罩时，温室里瞬间充满了各种声音——学生们放松的吐气声、互相询问刚才“表演”的交谈声，以及植物们细微的窸窣声。
“做得非常好，各位！”斯普劳特教授笑容满面，“今天的作业是：一篇十二英寸的论文，论述曼德拉草在近代治疗魔法中的应用及其注意事项。下周交！现在，收拾好东西，可以去上下一节课了！”
学生们开始清理各自的操作台，收拾书包。杨柳依依和赫敏将用过的工具归位，擦干净手上的泥土。
“你那关于古老药剂的补充真是太厉害了，依依，”赫敏一边整理着书包带子，一边由衷地说，眼神发亮，“是哪本典籍里看到的？《千种神奇药草与蕈类》的扩展版？还是《古代药剂秘方溯源》？”
“是在斯内普教授的办公室看到的，”杨柳依依平静地回答，将最后一把小铲子放回工具架，“上学期关禁闭时，帮他整理过一些旧藏书。”
这个答案让赫敏愣了一下，随即脸上露出混合着惊讶和了然的神情。“斯内普教授的藏书……难怪。”她小声嘀咕，语气里带着一丝对知识的纯粹向往，哪怕那是来自她最不喜欢的教授。
两人随着人流走出第三温室。外面阳光正好，草坡上闪烁着露珠的光芒。赫敏还在回味刚才关于曼德拉草的讨论，以及斯内普教授那出人意料的“禁闭内容”。
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