在赵明达的很细心，又很认真的教导下。
那学业不用多说，那是一日千里，赵明达真可谓是把自己能教的都教的了。
林修自己也努力，把老师教的死死记住了。
他自己也没有只停留在八股格式的打磨下，这些都是表面，学的再好，也就只能应付考试。
对他以后的路，没有作用，他可以应付别人，但是他不会应付自己。
他要把这些知识，还有一些自己的观点融合进去才行，要的就是融会贯通，终身受益这才能行。
赵明达的教学的方法，还有方式！
不和其他老师一样没有自己的教学特点，这样教出的学生，太死板，不会有特点。
他很少，几乎没有直接告诉林修答案，这样做让他要已自己做主，不要什么事，都是老师说的算。
他也会一直不断的抛出问题，也就是让他自己去查资料也好，去论证也搞好，都要他去思考，他才满意。
这一天的时间，赵明达给他出了一个题目，那就是论保甲流的的好处跟坏处。
这个就不是科考会考的题目，可以说从来不敢出这样的题目，涉及政治。
也是对具体的政策研讨，林修当然清楚，这是老师有意识的，专门培养他的务实能力。
他可高兴坏了，换成别的老师，就只会教给他一些皮毛，他感激都来不及。
两步路就回到了住处，没有很着急的就写出老师这个题目。
他脑中在想之前的赵明给他的笔记，是关于老师是如何说历代乡里制度的。
或者可以从中得到一些灵感，启发，这是很重要的。
又觉得这样也不太行，又想了想前世自己知道的。
他给自己提出了两个问题，这个甲保法在维护治安方面？
还有征发了徭役得这方面都有哪些作用？
他也不留一点情面，说了这个就是最容易滋扰老百姓，让他们不得安生。
这个也最容易变成这个地方的恶势力团伙，这些臭虫就会把他们给污染了。
还有这个在执行在连着坐的残酷性。
他一边说，也一边写了，还有在文章的最后，说出了自己最想说的话。
怎么说呢！这个保甲制度，也不是没有优点，我不敢否认，那就是能查清楚什么情况了。
坏处么也很明显，就是打扰百姓，让他们本该干活，就为了这点事，就要停工，太不合适了。
也打扰百姓的清静，如果想要这个法，就要想其他的办法把这个坏处弄一下。
别老是强调连坐，可以多搞搞互动还有帮助，还有教育这个不能少。
首先人这一关，就要仔细考察，千万不要用一个德行不好的人，对百姓不可能会好。
甲长了，还有保长，除了品行好也还要受百姓爱戴，尊敬的。
还有要排除用钱贿赂，当上的，还有隔一段时间，就换一批人，轮着做。
这样做的目的就是别让他们权力太大，容易气傲，还可以跟社学了还有一参一起搞。
最后上面的这些就是为了大家互相友好，还有主动帮助有困难的人。
不要用官职来管人，这不是说的好么，官大一级，能把人给压死。
就这样，草稿就出来了，没有着急休息，就跑着出去了，赵师本来就住隔壁，两秒就来到了门口。
他敲了敲门，老师我来交作业了，赵明达没有想到，他就搞出来了，随后开了门，两人进去之后。
赵明达就开始批阅了起来！
用笔把淡化连坐，还有强化教化，与社会参结合，这些有关的内容全部圈了出来
他怎么说了，还是好好想了会，能做到公平公正，不会让自己的情绪跟着大脑跑。
他开口了，林修在等待着老师的表扬也好，批评也好。
你这个想法是很高的，可以算优，也算得上良策，
但是你有想到这个问题吗？
为什么历代都知道保甲法扰民，却还是用呢，为什么不废除。
这是让林修想不到的，大意了，没有闪。
林修也不知道这对不对，很小声说，可能是朝廷需要这个办法来掌握农户。
还有征收赋税的原因，我认为是维持每一个地方的稳定，这也是成本最低的办法。
他看到老师有点满意，说明他说的还行，真不愧是林修这都被他说了出来。
接下来老师认同他说的，还不断的点头，过了会，他也把自己的想法都说给林修听。
在他为官的这些日子可不是白干的，朝廷就是要有掌控感还有稳定。
是否会扰民，朝廷的人也是考量了一番，发现这个不重要。
你说的这些，很显然更接近人情味一点，对老百姓好，那是最容易出现问题的就是在执行上课。
他不仅仅需要很多的基层吏员，前面还是需要投入钱，还有粮食，也还需要很好的政治环境。
就算前面的都做到了，就在朝廷上，就会有人出来阻止。
况且现在朝廷上明争虎斗的，一个看一个不顺眼，一个想整死一个，一个个都是狼子野心。
好的官，不是在发配的路上，就是在被处死的路上，就现在这个样子，可以说比登天还难。
林修听到老师这么说，他还是把想的太理想了，现实就是现实，他被好好的打脸了。
他差不多都想流眼泪，还是强忍了下去，可能是老师这番话，点醒了他，做人不能太天真。
他发现老师也好不到哪里去，叹气那是一声接着一声，很无奈，又很心酸的感觉。
他背后的话，也是对自己曾经的抱负的不甘，又只能在此地蹉跎。
对，理想跟现实差了十万八千里，若不能与权力联系在一起，还有利益相互配合，只能做做美梦。
他还是让自己坚强起来，勇敢起来，他就喜欢做不可能的事，让他变成可能，才算有意义。
我想他有一天，也能帮他的老师，一起实现了他的梦想，作为他的弟子，应该要有这个觉悟。
赵明达也很知足了，能收到这个弟子，也是最满意的弟子。
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