王景琛跟着他的动作一步步学，富季礼道：“看，像我这样，握好了笔。蘸墨，提笔，运笔——”
他一笔一划的写下去，很快，一个“临”字在白纸上面跃然而出。
王景琛有样学样，也一笔一划的写出了个“临”。
当然他写的这个，刻意歪七扭八，结构松松垮垮，左右上下丝毫不对称的乱飞。
看的富季礼又是一阵“咯咯咯”的好笑。
果然，今天跟王景琛玩写字玩对了！真好玩啊！
“你要这么写……”
他说着，重又写了一遍“临”。
脑袋里用力想着先生教自己的时候，所说过的运笔发力，还有笔画书写的要求，富季礼第二个“临”字写完，自己都十分满意。
瞧瞧，比上一个写的好看多了！
王景琛上辈子父母对他的教育十分重视，小学和初中课业不算特别紧的时候，也学习过书法。
后来上了大学，直到读博，他仍然保持着，偶尔想要静心时，就取出笔墨，写一帘书法的习惯。
虽然现在他缩在一个六岁孩童的身体里，指力和腕力都欠缺很多，但底子还在，眼下不过是刻意写的丑了。
他有意控制着节奏，让自己笔下的字，渐渐的开始有了“字样儿”。
富季礼看在眼里，当然认为这都是他教授的功劳，眉飞色舞，兴致盎然！
窗外，春桃听看了这半晌，又隔着窗户，仔细瞧了瞧那个同样一板一眼，跟着他们小少爷学写字的小少年。
这才悄悄退了出去。
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