这名管理人员是位四十多岁的中年男性,待人向来平和,做事稳妥,见林默走来,主动上前轻声询问。林默语气平稳、条理清晰,将方才听到的学生就餐情况、身体不适症状、校医院就诊情况,客观如实、不添油加醋、不夸大其词地一一告知,最后简单叮嘱:“此事关乎师生食品安全,麻烦你尽快上报学校后勤处,及时排查处理,避免更多学生受到影响。”
管理人员听闻后,神色瞬间变得郑重,没有丝毫推诿,当即点头回应,一边拿出工作笔记记录,一边郑重表态:“多谢林老师及时反馈,我现在就上报后勤处,立刻暂停汉堡窗口的营业,先做内部初步自查,封存窗口剩余食材,全力配合后续一切核查工作,同时安排专人对接校医院,跟进就诊学生的情况,一定尽快把事情查清楚,落实整改。”
林默听完管理人员的回应,微微点头,没有再多说多余的话,随即转身离开食堂,缓步返回教师教育学院的教研工作室,全程没有将此事放在心上,也没有四处传播,始终保持着处事的沉稳与冷静。她深知,食品安全问题自有专业部门核查处理,自己只需做好本职教学工作,不传播不实信息、不引发不必要的恐慌,便是对校园秩序、对师生负责。
回到工作室,林默关上房门,迅速平复心绪,彻底抛开食堂相关的琐事,重新坐到办公桌前,继续完善下午的授课讲义,优化授课案例,梳理课堂流程,全身心投入到备课中,没有再被外界事务干扰。午后一点五十分,她将讲义、课件U盘、备课笔记整理妥当,拎起文件包,准时前往一楼的多媒体理论教室,为下午的马克思主义基本原理课程做课前准备。
与此同时,校园门口缓缓驶来三辆印有市场监督署标识的制式车辆,车身干净规整,全程没有鸣笛、没有惊扰校园秩序,车辆平稳停靠在指定区域后,几名身着制式服装、佩戴正规工作证件的市场监督署工作人员,依次下车,在学校后勤处负责人、食堂管理负责人的全程陪同下,低调有序地进入校园,径直前往第登禾食堂开展食品安全专项调查。整个调查过程低调、严谨、规范,工作人员没有惊扰正常就餐的师生,直接进入一楼汉堡窗口,全程按照执法流程,对窗口剩余的食材、食用油、调味料、加工工具进行逐一取样、密封封存,仔细核查食堂的食材采购台账、进货凭证、消毒记录、从业人员健康证明、食品加工操作记录,逐一核对食材储存条件、加工流程是否符合食品安全规范,全程拍照记录、细致核查,不放过任何一个细节、一项记录;随后又前往校医院,调取就诊学生的病例、诊断报告,与校医沟通学生的症状详情,全面排查食品安全问题根源。
教室里,马克思主义基本原理课程准时开始,林默站在讲台上,身姿挺直,语速平缓,逻辑清晰,全程结合理工实操、农林生态、法治实践的真实案例,将原本晦涩抽象的理论知识,讲解得通俗易懂、深入浅出。参训的理工、农学教师们,坐在课桌前,听得专注认真,手中握着笔,不停记录核心知识点、融合思路,没有人玩手机,没有人交头接耳,课堂氛围沉稳而高效,所有人都沉浸在教学内容中,全然不知校园里正在开展食品安全调查,课堂秩序丝毫未受外界影响。林默站在讲台之上,眼神专注,从物质与意识的辩证关系,到联系与发展的基本观点,再到唯物辩证法的核心逻辑,每一个知识点都讲解透彻,既坚守思政理论的深度,又兼顾跨学科融合的实用性,一步步引导参训教师理解思政理论与自身专业的结合点,找准后续教学中思政融入的路径,为跨学科育人筑牢理论基础。
一堂课九十分钟,节奏张弛有度,没有废话,没有拖沓,下课铃声响起的瞬间,林默恰好讲完当日既定的授课内容,简单布置了贴合各专业的课后自主研学任务,便收拾好授课资料,目送参训教师有序离开教室,随后返回教研工作室,整理授课笔记,梳理课堂上发现的问题,记录参训教师的听课反馈,为后续课程优化调整做好准备。
整个下午,市场监督署的调查工作始终稳步、有序推进,食堂汉堡窗口全程暂停营业,食堂工作人员全力配合执法人员的核查工作,学校后勤处负责人全程在岗跟进,及时向监督署工作人员反馈食堂管理细节,整个过程低调、规范,没有引发校园恐慌,没有造成不良影响,没有打乱正常的教学、实训秩序。直到傍晚时分,监督署工作人员完成现场核查、样本封存工作,将所有取样样本带回专业机构检测,当场向学校后勤处、食堂负责人反馈初步核查意见,要求食堂立即全面开展食品安全自查整改,加强食材采购、储存、加工全流程管控,严格落实卫生消杀制度,后续会第一时间通报正式检测结果与处理意见,随后便有序整理执法设备,离开校园。
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