【郭老师道】：明了了也没什么用，总不可能跟着元春进宫，把这些不好的东西都清除一遍吧？
【于老师道】：孙行者心里很不是滋味，他这个“混世魔王”，在贾府里“混”得风生水起，气老爹，逗姐妹，看似无法无天。
可姐姐在那真正的、天下最规矩、也最残酷的“牢笼”里受苦，他却一点忙也帮不上。
一股冲动涌上心头，他骨子里那股天不怕地不怕、爱管闲事的劲儿上来了。
他想进宫去看看，不是以妃嫔家属的身份隔着帘子请安，而是真正去看看那皇宫是什么样，看看姐姐到底在什么样的环境里。
说不定……说不定他能想点什么办法？
【郭老师道】：真想进宫去？别帮了元春的倒忙！
【于老师道】：当然，这想法极其离谱，但孙行者是谁？
是敢大闹天宫的主儿！虽然现在顶着贾宝玉的壳，法力全无，但胆子还在，系统还在。
省亲过后几天，贾府渐渐恢复平日的节奏。
孙行者找了个机会，溜达到王夫人屋里，他知道，想进宫，得先过母亲这关，而母亲最疼他，也最听元春的话。
他装作天真好奇的样子，拉着王夫人的袖子：“太太，那天见着大姐姐，宫里可真气派！
大姐姐穿的衣服，戴的首饰，我见都没见过！宫里是不是特别好玩？有很多稀奇玩意儿？”
王夫人搂着他，叹道：“我的儿，宫里是天家所在，自然是天下最富贵、最讲究规矩的地方。
你大姐姐在那里伺候皇上，是她的福分，也是咱们贾家的荣耀。可不是玩的地方。”
孙行者眨巴着“纯真”的大眼睛：“那我能不能也去宫里玩玩？去看看大姐姐住的地方？我都想大姐姐了。”
他故意把“玩”和“想姐姐”混在一起说。
王夫人吓了一跳，赶紧捂住他的嘴：“快别胡说！那是你能去的地方？除了娘娘省亲，外男岂能擅入后宫？
便是你父亲，等闲也见不着娘娘。这话可千万不能在外头说！”
“可是，大姐姐一个人在宫里，多闷啊。我去陪她说说话，解解闷也好啊。”
孙行者继续“胡搅蛮缠”：“太太，您跟大姐姐说说，下次宫里再有什么庆典，或者皇上高兴，
能不能特许我也进去见识见识？我保证乖乖的，不乱跑，不乱看，就陪着大姐姐！”
王夫人又是好气又是好笑，只当是小孩子异想天开，拍了他一下：“越发胡说了！宫里规矩大如天，岂是你想去就去的？
安心读你的书是正经！再提这个，仔细你父亲知道，又该说你了。”
这条路走不通，孙行者不死心。
他知道，最终还得着落在元春身上。如果能设法给元春递个话，或许有一线希望？
比如，下次宫里太监来传话或送东西时，塞点银子，托他们带个口信？或者……写封“情深意切”、“思念姐姐成疾”的信？
他甚至琢磨，系统里有没有那种能让人“做梦”梦见特定内容，或者产生“强烈直觉”的道具，
可以间接影响元春，让她觉得自己这个弟弟“与众不同”、“或许能帮上忙”，从而主动想办法召他入宫？
【郭老师道】：好嘛！孙行者这是要把“混世魔王”的作风，从荣国府发扬到紫禁城去啊！
还想溜进皇宫“见见世面”？他以为皇宫是花果山，想进就进？这胆子也太肥了！
不过，这倒很符合孙行者的性子，看不得自己人受欺负，哪怕这个“自己人”是这辈子的姐姐。
【于老师道】：是啊，孙行者现在是贾宝玉，贾宝玉对姐姐元春的感情是极深的。
看到姐姐不开心，在宫里受欺负，他这“混世魔王”的劲儿上来，就想着要“混”进宫去，看能不能“搅和”一下，帮姐姐一把。
虽然这想法幼稚、危险，几乎不可能实现，但恰恰体现了贾宝玉那种“情痴”到不顾后果的特质，也体现了孙行者本性的不安分。
他一边应付着日常的“功课”和姐妹们的玩耍，一边暗地里琢磨着怎么“攻略”皇宫。
然而，还没等他想出个稳妥的法子，一个突如其来的消息，打断了他所有的计划，
也让他瞬间明白了，在这个世界里，有些“混”，是无论如何也“混”不过去的。
【郭老师道】：这又发生了什么事？
【于老师道】：这一日，他正在黛玉屋里，看黛玉和宝钗下棋，顺便偷吃黛玉的零食。
忽然，外头一片慌乱，有婆子连滚爬进来，脸色惨白，话都说不利索了：
“不……不好了！宫里……宫里传来消息！娘娘……娘娘在宫里，失足落水，
虽然救了上来，但……但惊吓过度，一病不起，怕是……怕是不好了！”
【郭老师道】：失足落水？！堂堂皇帝宠妃，会失足？还落水？！
听着就有阴谋！
【于老师道】：孙行者只觉得脑子里“嗡”的一声，手里的半块点心掉在地上。
姐姐……落水？惊吓？病重？
是意外？还是……宫里那些“模糊的脸”和“如针的眼神”？
他猛地站起来，就想往外冲，却被袭人等人死死拉住。
“二爷！二爷您去哪儿！”
“我要进宫！我要去看姐姐！”孙行者眼睛都红了，那是一种混合了贾宝玉对姐姐的孺慕和孙行者对不平事的怒火。
“去不得啊二爷！老爷、太太已经急得不行了，正在想办法打探消息，您可不能再添乱了！”
孙行者被众人按着，动弹不得。
他看着窗外阴沉下来的天色，第一次如此清晰地感受到，这富贵温柔乡的无力，和那巍峨皇权的冰冷与遥远。
【郭老师道】：他进不了宫，帮不了姐姐。
他这“混世魔王”，在真正的“天威”和宫廷倾轧面前，渺小得可笑。
【于老师道】：就在这时，脑海中，系统的提示音，带着某种终结的意味，轻轻响起。
【郭老师道】：哦？系统这是要主动帮忙？
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