白日里那场讲评，在她脑子里翻来覆去，怎么都静不下来。
不是哪一句话，而是教谕翻卷子时的神情——那种不急不缓，甚至带着点“你自己送上来的”的意味。
她忽然意识到一件事。
他们一直以为，科举是比谁更懂书。
可站在案后的人，从来不跟你比懂不懂。
他只看你值不值得给分。
这个念头冒出来的时候，林昭自己都愣了一下。
她重新摊开白天那道题，没有看经文，也没翻注疏，只盯着题面那几行字。
问的是义理。
但真正要的，是态度。
她以前写文章，总觉得要把话说圆，说满，说到没有漏洞。现在回头看，反倒像是站在考官面前，急着证明自己。
可考官凭什么要你证明？
林昭忽然笑了。
她提笔，在纸上写下一句话，又停住，直接划掉。
太用力了。
她换了种写法，把那层“我很懂”的意思收回去，只留下一个判断。
纸面一下子干净了。
干净得让人心里发虚。
但她没有再添。
第二天进学堂，气氛明显不一样。
有人一坐下就摊书，有人盯着桌面发呆，还有人偷偷看别人准备了多少张草稿。
教谕来得比往常早。
也没多说话，直接发题。
题一落桌，不少人脸色就变了。
不是难。
是太像日常问答。
吴启低声：“这也能出成题？”
没人接他。
林昭扫了一眼，心里却松了一下。
这种题，写得多，反而显得你心虚。
她没急着动笔，等到周围沙沙声起，才落下第一个字。
写得慢，但每一句都停得很稳。
像是在心里反复问过一句——如果只准写这些，够不够？
够。
她就不写了。
收卷时，有人明显不甘心，又补了几行，墨迹还没干。
教谕翻到那几份时，动作顿了一下。
没说话。
只是把卷子往旁边一放。
那一下，很轻。
却像是把什么东西从名单里挪开了。
午后出分。
不是张榜，是点名。
被点到的，脸上都没什么喜色。
因为分数不高不低，刚好卡在一个“你再这样写就危险”的位置。
反倒是几个平日不显眼的名字，被念出来时，教谕多看了一眼。
“写得不多。”
“但知道自己在答什么。”
这句话落下，学堂里安静得过分。
吴启回座时，脸色有点白。
他凑过来，小声问林昭：“你是不是早就知道会这样？”
林昭摇头。
“我只是发现一件事。”她说。
“科举不是选最聪明的。”
吴启一愣。
“是筛掉最不懂分寸的。”
他半天没说话。
等到下学，人群散得差不多了，吴启才低声嘟囔一句：“那以前那些写得满满当当的，不都白写了？”
林昭看着院外的天色，语气很轻：“没白写。”
“只是现在，该换个方向了。”
“听说了吗？昨日那位先生，说今年府试的题，不是让人背书的。”
“哪年不是这么说？最后不还是看谁引得多。”
“可这回不一样，他点了林昭起来答。”
“林昭？二房那个？”
话音刚落，几道目光已经扫了过来。
林昭进门时，正听见这句，也没停，径直走到自己位子上坐下。
同窗里有人低声问：“昨日你答了什么？先生笑得那么明显。”
林昭把书摊开，语气平常：“说了点实话。”
那人一噎，没再问。
不多时，经义师进来，手里还是那本旧经，却连翻都没翻。
“昨日回去，有人照着我说的话改答案的，举个手。”
没人动。
“没关系。”他点点头，“举了我也不说什么。只是告诉你们一件事——照我话写的，必然不中。”
底下顿时一阵骚动。
“为何？”有人忍不住问。
经义师看过去：“因为我不是考官。”
一句话，直接把人心按住了。
“你们总想着，谁能告诉你们该怎么写。”
“可科举从来不是教人照抄。”
他说着，随手点名。
“这道‘治民先治吏’，谁来说？”
一个平日成绩靠前的学子站起，行云流水地答了一段，句句合经。
经义师听完，没评，只问：“你站哪边？”
那学子愣了一下：“学生……站在圣贤之道这边。”
经义师摇头：“太安全了。”
他挥手让人坐下，又点了林昭。
“你说。”
林昭站起身，略一停顿。
“题面在说治民，但落笔却在吏。”
“这不是问德行，是在问约束。”
“若只谈仁义，是回避；若只谈刑罚，是偏激。”
“真正要写的，是如何让上面的手，伸得不多不少。”
她话不多，却字字都压着题走。
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