我是宋沓的徒弟，宋沓是我师傅，师傅的优点，我没有学到全部，但学到了部分，不知道算不算精华。
宋沓说：“作为政治老师，要懂政治讲规矩，虽然单海中学的老师普遍有拖堂的习惯，但政治老师不能拖堂。”
我牢牢记住宋沓的教诲，每一节课都努力做到准时准点地下课，但是这节课，不知道我是太投入了，还是学校的铃声，真的坏掉了，反正我真的没有听到下课铃声。
直到上课前1分钟，7班的学生才指着挂钟，小心翼翼地提醒我说：“元老师，马上就上课了。”
我往窗外一看，达子站在走廊上，正焦急地踱来踱去，看上去已经等了很久。
我赶紧收住，并道歉：“对不起对不起，以后大家可以早点提醒我。”
大家就纷纷表示没关系，偶尔的拖堂，即便拖很久，大家也还是相当宽容的，当然常常拖堂，拖习惯了，像胡南实一样，大家也不会有什么反应了。
我一下课，还没来得及整理东西，达子就急急忙忙地跑进来，一边拷课件开电脑一边揶揄我：“尹哥，今天胡老师附身了？”
我拿上东西，瞥了他一眼说：“我倒是想啊。”
然后刚出教室门，上课铃声就响了，响铃时间大约持续15秒，这个期间会有一部分学生，从小卖部、操场或者厕所，四面八方疾冲过来，我很害怕这种一群一群学生，迎面朝我跑来的场面，总觉得会被哪个毛毛躁躁的小子撞倒，于是干脆坐在大理石台面上，等到铃声响结束再走。
但是，即便铃声已经响结束，即便我已经很小心，但还是被一个从角落里窜出来的毛毛躁躁的小子迎面撞上。
那是一个视觉盲区，刚好我转弯他也转弯，时间地点，都刚刚好，分秒不差，就这么撞上了，就像车祸，但凡谁早一点或者晚一点，都不会撞上。
撞上的，都是刚刚好。
力的作用是相互的，虽然我的速度并不快，但是他很快，一下把我撞倒在地上，我的脑袋磕到他身上不知道哪个部分，一直嗡嗡直响。
虽然脑子很懵，但还是能清晰地感觉到，他的个头应该很大，因为他重心很稳，撞倒我之后，还是稳稳地站在那里，纹丝不动。
片刻之后，他蹲下伸手过来扶我：“元老师，怎么...是你啊？”
我揉了揉嗡嗡直响的脑袋，抬起头，竟然是任然，该问“怎么是你”的应该是我吧。
“你上课又迟到了？”我拿出班主任的威严问他。
他赶紧否认：“没迟到没迟到，体育课，忘记拿球拍了，回来拿一下。”
我想从地上起来，但试了一下，手和腿都很无力，他就很懂事地搭了把手，我终于从地上爬起来。
然后一回头，我的教案试卷作业本散落一地，他扶我在旁边的大理石台面上坐下，说：“我来我来。”
今天是练习课，我带的东西有点多，虽然我不像程英桀，会把自己的东西弄得很乱，但整理试卷，真的是一件又麻烦又困难的事情，以至于我从来都没成功过，即便短暂地成功过，过不了多久，拿来拿过，就又乱了，后来干脆就按照只有我自己知道的规律，夹在对应的课本里了事。
但是任然帮我把试卷捡起来的时候，顺道都折叠得和刚拆封的打印纸一样平整又规则，他的书桌也一样。
任然的书桌是我们班男生中，最整齐的书桌，所有试卷的折痕都有统一的标准，每一本书作业本都毫无蜷曲，每一样东西摆得都跟军事化管理似的。
但是，他受伤康复刚回校的那一天，书桌却乱得跟鸡窝一样。
他说，那是因为他很久没在，江小白给他搞乱了，但江小白自始至终都不承认，他碰过他的东西。
后来有一次，全校大扫除，任然看着茧茧的书桌，主动跟我请命：“我帮她整理。”
我说：“她是女孩子，自己能整理好。”
茧茧也说她自己可以，但是他坚持说：“她不行，看她哥这样，就知道了。”
可是，她哥怎么样，他怎么会知道？
虽然程英桀当年的课桌，确实乱得不行，即便是现在，他的房间也还是乱得不行，刚搬进来的时候，茧茧还会帮他收拾一下，后来就放弃了。
所以，如果我有时间，我就帮他收拾一下，但我往往没有时间。
奇怪的是，我去问他拿钥匙的那天，他的房间却异常地整洁干净，难道是因为任然要来，他特意收拾的？
那任然应该对程英桀，有所改观了吧？茧茧的哥哥，也是可以整理好东西的。
我接过本子说：“你去上课吧，我在这稍微坐一下。”
他不放心地说：“你有没有哪里受伤？还是带你去医务室看看吧。”
“不用，这么撞一下，就去医务室，人家不笑话我。”
他忽然就一本正经地教育起我：“受伤了生病了，就该看医生，我看一下。”
虽然我知道，他就是在检查我有没有外伤，但当他接触到我的时候，我突然就莫名地感觉很不自在，还有些心慌，甚至气促，下意识地就推开了他。
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