苏先生不信，他布置下来的任务没这么轻，向松可走了一刻钟有多呢。
他跟着向松回了课室，拿起向松的文章认真看起来。文章是向松平常交上去的水平，字也不差。
苏先生认真想了想，向松的文章好像都是这种水平，不上不下，非常平均。他气得磨了磨牙，瞪了一眼向松：“读书上小心思不要这么多。”
向松摸了摸鼻子，被先生发现他藏拙了，但是他不想被先生抓着做事，搞得一点空余时间都没有。
他们班的第一名，就是让先生们使唤来使唤去，晚上一直不知道在写些什么，早上上课的时候还能看见他眼下的青黑。
他是甘之如饴，向松可不愿意，他读书一向讲究要劳逸结合。
向松坐回他的位置，跟彭杭挤眉弄眼了一番，然后开始想待会要怎么做才好。
他看了看四周，乔乐和是离他最近的，就写了张纸条。
纸条上只写了待会要拜托他做什么，然后最后补了一句：待事情了了只后，我自会找乔兄说明情况，这张纸条就留给乔兄作为证据，我想让乔兄做的并不是什么坏事。
乔乐和就坐在向松的斜后面，向松伸伸手，就把纸条递了过去。
乔乐和很是惊奇，传纸条这种事向松从来没做过，不知道他要做什么。
他打开纸条看，有些迷茫，他不知道向松想做什么，但是好像对他并没有什么影响。
他对向松轻轻颔首，算是应了他的请求。
见事情安排好了，向松开始看彭杭刚写的文章，然后跟他讲了讲哪里可以稍改一改。
彭杭想了想，觉得挺对的，就提笔添了一点。
苏先生见时间差不多了，就略说了两句给课收尾，然后就准备收文章下课了。
乔乐和将文章交给李鹿，让他转交，然后就很快地溜走了。
他走到书院门口，发现真如向松所说有个蹲在地上的人。他向门子打听这人是什么时候来的，发现和向松说的一致，就去找那人。
窄眼瞄了一眼他，发现不是计永丰，就不看了，哪想到那人竟径直走向他。
窄眼和乔乐和大眼瞪小眼。
还是乔乐和先说道：“这位兄台，请问你是来这找人的吗？”
窄眼眼睛发亮，连连点头：“是啊是啊，你能帮我找人吗？我找计永丰。”
“计永丰是吗？”乔乐和笑眯眯地打听道，“你找他是什么事呢？我好告知。”
这怎么能说啊。窄眼把嘴闭紧，明显不打算告知。
乔乐和很是通情达理，给他出主意道：“看来这位兄台有一些私事要找人。那这样吧，你写张纸条让门子递进去，然后去一个安静点的地方等他就好了，这人来人往的也不方便聊私事。”
窄眼盯着他，警惕地问道：“你干嘛这么帮我？”他可没银子打点。
“勿以善小而不为。顺手罢了。”乔乐和找门子要了纸笔，递给了窄眼。
窄眼没怀疑了，自己又没有能让他算计的地方，就拿起了纸笔。他也会写简单的几个字，就写了他的名字和他待会去的地方，不会写的地方他画了个图，乔乐和觉得还挺形象的，他反正能看得懂。
乔乐和跟门子耳语了几句，再往他的袖子里弹了一块碎银，门子就欢欢喜喜地去办事了。
“走吧，我带你去。”
-------------------------------------
彭杭到苏先生处交文章。
苏先生先是笼统地瞄了两下，然后好像看到了什么，惊奇地说道：“不错啊，这个文章从这个地方切入很是不错，看来最近读书有成效。”
彭杭嘿嘿地笑道：“先生，我念书有成效，你要不要赏我些什么。”
“难不成念书是为了奖励吗？”苏先生其实也没有很生气，毕竟彭杭这次文章确实写得好，就说道，“你先说说，我听听你想要我赏你什么。”
彭杭搓搓手，期待地问道：“先生，我听说你的住处有个亭子风景特别好，我能不能去看看？”
苏先生一听，不是什么大事，大手一挥就同意了。
李润和李鹿也凑趣道：“我们能去吗先生？”他们把文章递过去给先生，“我们文章也不错的，先生看看这文章，看看我们能不能去亭子那玩。”
苏先生乐呵呵地看着文章，然后大手又一挥，就又同意了。
还有几个同窗无聊也想跟着去，一群人呼啦啦地都跟着苏先生跑了。
苏先生也乐呵呢，他一直很得意他的亭子，但是总不能和学生们得瑟，现在他们自己想去那就不一样了。
他们到了那个亭子，学生们都哇哇大叫，这个假山确实很好看啊，一看就是用了心的。他们左摸摸右摸摸，还有人去摸亭子旁的一条人工河里的鱼，气得苏先生吹了胡子。
向松余光瞄到平良在书院外给他打了个手势，就在苏先生旁边幽幽地说了一句：“这景可以写三首诗了。”
苏先生咬着牙，这些皮小子要把石头上故意养的青苔都扒了，刚好向松给他提醒了，叫道：“回来，你们想玩，先写三首关于这亭子景色的诗再玩。”
学生们都灰溜溜地回亭子了，拎起笔，一脸的生无可恋。
向松在课堂上已经想好了三首诗怎么写，有点幸灾乐祸，他往外面瞄了两下，然后后脑勺就被苏先生打了一下。
向松委屈地捂着头，眼睛眨巴眨巴地看着苏先生。
苏先生瞪了这个心眼子多的学生一眼，训道：“静心。”
向松只好乖乖地装作思考。
喜欢工科人的古代生存指南请大家收藏：(m.2yq.org)工科人的古代生存指南爱言情更新速度全网最快。