赵似继续开口。
“当然了，也不能说买地不能创造价值。五十万元能买下数万亩良田，能雇数千户佃户，产出大量的粮食。但是创造的财富，大部分进了地主家的口袋啊。它创造的社会财富，能抵得上纱厂吗？”
“当然抵不上，纱厂养活的棉农，差不多就是地主雇佣的佃户之数，还有雇佣的工人，养活的几家机器厂里雇佣的工人，棉厂雇佣的工人...这就是朕和朝廷，极力鼓励资本投入的原因。”
“资本带来的影响还有一个特性，可能是大家没有注意到的。朕先问一个问题。在座的学子，想必都是学过《高等数学》入门吧。”
在场的学子们被赵似刚才的话搞得心潮澎湃，各个都十分活跃，听到问话，异口同声地答道：“有学！”
在大宋教育体系里，小学学得是《初级数学》，中学学得是《中级数学》，大学自然学得是《高等数学》。
只是成均大学这偏文科的大学，只需要学《高等数学入门》，一册书而已。
璧雍大学偏理工科的大学，需要学完整的《高等数学》，两册书。
“那好，说明你们有数学基础，听得懂朕出的这个题目。”赵似开始出题了。
“某个湖泊，长有荷花，十分茂盛。这些荷花的荷叶密密麻麻，覆盖着湖泊的水面，而且长得十分迅速，一天比一天多。今天的荷叶，覆盖湖泊水面的范围，是昨天的一倍。而明天，荷叶继续增加，覆盖湖泊水面的范围，是今天的一倍。题目听懂了吗？”
等了一会，会场上的学子们纷纷出声。
“官家，我们都听懂了。”
“好，一天比一天多的荷叶，终于在第三十天，也就是一个月后，完全覆盖住了整个湖泊。那么，荷叶正好盖住湖泊一半水面，是哪一天？”
有二十多个学子以迅雷不及掩耳之势举起了手，其余的学子们反应有点慢，跟在后面纷纷举手。整个会场看上去就像刚插秧的稻田。
赵似笑着从第一批举手的学子里随便点了一位。
“官家，应该是第十五天，也就是半个月。”站起来的学子马上答道。
“确定无误？”赵似追问了一句。
“确定无误！”学子自信满满地答道。
“好，坐下吧。看上去你很自信啊。覆盖住一半湖泊水面，正好是第十五天。因为覆盖湖泊全部水面，需要三十天。一半正好是十五天嘛。很合情合理。”
会场上很多人纷纷点头。
“只是朕需要告诉你，你的数学真得是白学了！一点逻辑能力都没有学到，完全被表面的假象给掩盖住了。这个答桉是错的！”
会场上的学子们满脸惊讶，答错了吗？哪里错了？
但是也有部分学子若有所思，还有部分学子笑而不语。
赵似看在眼里，继续问道：“有谁要补充？”
又有二十多人举起手，只是后续没有那么多人跟着举，只有十几人犹豫了一会，跟着举起手来。
“你，”赵似点了一个人，“前面那轮举手，你也是最先举手的一位。告诉朕和大家，应该是哪天？”
“回官家，应该是第二十九天。”
“哈哈，答桉完全正确！”赵似拍起了手，蔡攸像是触电一样，第一个跟着鼓掌。虽然他现在也没有明白为什么是第二十九天，但是丝毫不影响他紧跟官家步伐的决心。
众人也纷纷跟着鼓掌。
等会场安静下来，赵似继续说道：“刚才这个问题，在数学方面，叫指数。在经济学或者统计学，又叫复利增长。这些学问，朕就不在这里展开了。朕只是用这个问题告诉大家，资本有一个大家没有注意到的巨大优势，那就是规模越大，优势越明显。这就叫规模化优势。”
“其实资本加科技，才会具有规模化优势...这也是我朝在鼓励资本的同时，也在发展科技。说了这么多，现在说说发展资本的三个基础，也是资本理论的三个特点。”
“第一是盈利。资本投入到扩大再生产，被用于盈利再盈利，它就叫资本。这点朕在前面详细说过。”
“第二是信托。资本拥有者不可能去直接经营。比如某人投资了十几家工厂、商社和船队，他不可能样样兼顾，都去管。那怎么办？交给经理人去经营。这就需要信托。”
“朕对信托做了一个总结，就是把自己的财产委托给受托人，按照委托人的意愿，为受益者的利益以及其它特定目的进行处置。注意，委托人、受托人肯定不是同一人，委托人和受益人也可能不是同一人。比如父亲投入一笔钱在某商社，然后注明，所有的收益转让给儿子。那么父亲是委托人，儿子就是受益人。”
“第三是有限责任公司。有了信托，受托人去经营，要是亏本了怎么办？按照以往的惯例，受托人必须倾家荡产地去赔。这就有个大问题了，做生意本来就有风险，现在还要承担无限的连带责任，谁愿意又有谁敢去当经理人，受托为他人经营？”
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