江南春来早，转眼万物生。
三月的江城大学校园里春意正浓，风景如画，美不胜收。红梅、玉兰、丁香各色花儿开得娇艳，芬芳四溢，杨柳轻风吹拂在脸上，温柔而妩媚，树上的鸟儿啁啾欢唱，呼朋引伴。与这美丽的自然风光相呼应的，是百年老校端庄古朴的建筑。
许多外地游客都把江城大学校园作为来江城旅游的一个景点，纷纷拍照留念。本地市民也把江城大学校园当作休闲放松之所，感受文化气息。一对身着仿古服饰的年轻人，正在摄影师的指挥下取景拍摄婚纱照。女学生们穿着五颜六色好看的衣裳，天使般穿行在校园各处。
被这撩人的春色所感染，已年过不惑的沈翰林也有一些春心萌动，不自觉地用眼睛的余光瞟一眼身旁款款行走的桂芸师妹，与那些青春年少花枝招展的女学生相比，身边这位一身素装的芸师妹显得沉稳而庄重，别有一种成熟女人独特的韵味。
沈翰林情不自禁地说：“芸师妹，我记得你上学的时候也好喜欢穿颜色鲜艳的衣服，好像你那时总穿着一件紫丁香颜色的风衣，现在怎么搞的，不是黑白就是蓝灰的，不要太老气横秋了。”
这迷人的春色也让不再年轻的那桂芸心里闹闹痒痒的，内心中那个春心荡漾的自己已经出离了肉体，在这曼妙的春光中穿越摇摆，由过去而现在，又由现在而未来。而师兄的话语却像迎头响起的一声闷雷，让她旋即清醒过来，在现实中立定。
她漠然地回答道：“那个年少无知的那桂芸已经不复存在了。”
沈翰林心知理亏，赶紧闭了嘴巴，不敢再言语。
二人走进南芳园，因为包子蒸熟需要十五分钟以上的时间，所以沈翰林先点了两笼包子，又翻看菜谱要点炒菜，被那桂芸伸手按下无声地制止了，喊服务员要了壶白开水。
水上来了，沈翰林抢先给师妹面前的杯子里斟了半下，犹豫了一下，又给自己面前的杯子倒上。满酒半茶，沈翰林做事还是过去那样小心谨慎一丝不苟。
一上午的课讲下来，加上天气转暖，那桂芸此时最强烈的感觉是口干舌燥。而杯中的水又太热，一时喝不到嘴里，那桂芸只得一边轻吹一边慢饮。见师妹的半杯水喝下去，沈翰林连忙把自己面前的杯子递到师妹面前，又给师妹的空杯续上。依旧是那个心细如发很会照顾人的沈师兄。
一餐饭吃下来，那桂芸始终闷闷不乐。沈翰林后悔方才得意忘形，提起了令芸师妹伤心的往日时光，以致于好不容易争取来的共进午餐的机会白白浪费掉了，两人貌似刚刚有点升温的关系又开始凉下来。
从南芳园出来时，沈师兄和芸师妹是不欢而散。
下午1点20分，那桂芸已经坐到教室最后一排靠墙的位置，把笔记本和水性笔摆放在课桌上，像个遵守纪律的好学生。
1点30分，沈翰林教授准时走进教室，站到讲台上。
当天授课的内容是“开皇之治”，讲的是隋文帝杨坚受禅登基，南下灭陈，使动乱了400多年的中华大地又一次进入统一时期。隋文帝在位20多年，推行系列改革举措，确立“三省六部制”政治体制中心，加强封建中央集权制，创立了科举制度，用考试的办法选拔官吏，打破了长期沿用的世袭体系。
那桂芸认真听讲，仔细记录，内心中对沈教授的评价是：准备充分，授课认真，虽然面对的是一些知识层次不是很高的本科大一学生，课上得却一丝不苟，一点儿也不偷工减料敷衍了事，是个负责任讲良心的好老师。
课间休息时，同学们三三两两嘻闹着走出教室，那桂芸却没有动地方，坐在座位上认真地思考着方才沈翰林授课的内容与得失。沈翰林端起茶杯走下讲台，在那桂芸前面的空座位上坐下来，先喝了一口茶水，面带微笑地问：“怎么样那教授，给点宝贵意见吧！”
那桂芸想了想，认真地说：“从我的角度看，你的课讲得无可挑剔，完美无缺。鉴于你的授课对象是本科大一学生，出于启发他们学习兴趣的考虑，我觉得是不是可以在授课细节的处理上再细腻一些。比如说讲到隋朝创立了科举制度，就可以引申一下，与当下的高考制度和公务员遴选方式结合起来讲，也可以引发学生们讨论一下，谈一谈科举制度的得失。甚至还可以设定一个虚拟的人物故事，讲一个人朝为田舍郎暮登天子堂，受益于科举制度，由平民晋升到高官的全部历程，这样课上的内容是不是显得就有趣一些了呢？”
沈翰林笑道：“芸师妹，你这辈子不写历史小说都可惜了，我真的太佩服你卓越的想像力了。人们都说科学家要有想像力，我看咱们搞社会科学的，更要学会插上想像的翅膀。我完全接纳你的合理建议，下次课一定改进。”
那桂芸说：“我也只是随便一说，一家之言一孔之见而已，我方才不是说了嘛，师兄的课已经很完美了，完全可以不去考虑我说的这些话。”
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