付拾一是有过这样的想法的。从现代来，她受到的教育其实早已经自成一套体系，很多东西，是她接受不了的。比如连带——
可现在，想想李长博的说法，又觉得其实这样也没错。
贪官一人犯法，享受其成果的，往往是一家，甚至一族人。而贪官所害之人，看似一人，可受苦的，却也是一家，甚至一族人。
贪官家属，若真有忏悔，觉得不对，自然也该想想，为何自己能绫罗绸缎，富贵荣华？家中钱财，自己享用物品，可是正当所得？
付拾一轻叹：“大人也就罢了，只是很多稚童，尚什么都不知，也被连带。他们并无选择权利，更不懂得对错。”
李长博缓缓道：“正因如此，才可让其他人看着，引以为戒。为了妻儿族人，也该管好自己的一己私欲！也让其家眷，好好规劝监督他们。”
这件事情上，他们两人多少有些分歧。
但付拾一并不打算争辩——唐朝律法在历朝历代中，都算是极其完善的。而这样严苛的律法，也的确带来了很多好处，社会治安相对来说，也是十分好。不管如何，这对百姓来说，都是很好的。
抛开朝代，抛开教育理念，只说个人差异，也会造成观念不同。没必要争执，也不会争执出来一个结果。
所以，她只呼出一口气，轻声道：“不管如何，都希望这些犯法的人，在犯法时候想一想自己的家眷，想一想做错事情的后果。”
李长博也轻轻的“嗯”一声，随后道：“所以，要让更多人读书，更多人明白律法。才能真正的，让百姓过得更好。”
读书不只是能改变命运，更能明理，更能让人保护自己，保护家人。
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