那样的话，自己岂不是毁了一个学生的前途？
一时间，陈苏心乱如麻，她从硕士毕业当老师以来，还从未遇到过有学生向她示爱的事情。
看着桌上那张粉色纸张，心中一动。
这张纸条不能留！
陈苏将纸条快速收到口袋中，然后稍显慌乱地站起身来，从桌上的包包里拿上卫生纸，就匆匆向办公室外走去。
“陈老师，你去洗手间啊，一起啊。”2班的班主任张瑜跟了上来。
张瑜老师年纪四十多岁，身材不高，有些微微发福，留着短发。
她带的高三2班一直是文科班的总分第一，年级前十中有四个是她班上的，对于其他高三文科班班主任，有着天然的心理优势。
陈苏此刻心里正乱着呢，原本想要去洗手间把那张纸条毁尸灭迹，没想到张瑜跟上来。
“陈老师，你们班这位韩笑笑，前阵子可是让我们班甄帅丢了面子，好在甄帅保送北大已录取了，不然肯定影响高考心态。”
陈苏听了这话，不知为什么心里很不舒服，回道：“篮球比赛中，不小心扯到衣服的事情还是时有发生，甄帅的心理素质没那么差吧？”
张瑜声音略有些夸张地说道：“甄帅的心理素质肯定好的呀。不过像他这么优秀的学生，我们还是要爱护的。
这次毕竟让他在大庭广众之下被那么多人嘲笑，心理落差肯定会有的。”
陈苏皱着眉说道：“我倒是觉得现在的教育中，对学生爱护过多了，应该增加一些挫折教育，毕竟生活不是永远一帆风顺。”
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