躲在山林中的王渊文此时是又累又饿，此时的他是后悔不已，从战场上逃离之后，王渊文凭借其四王子的身份，很快便聚集了散落在北疆五道的散兵，再加上王明博率领数千精锐骑兵前来投奔，一时间王渊文麾下又有了四万多兵马。
本来得知了自己父王迁都汉城，王渊文其实可以率领四万多兵马前去汉城与王明绍汇合，但是王渊文偏偏不信邪，他认为此时东辽军的兵力已经分散，而且又经历了多日的作战，肯定十分疲惫。
于是王渊文便不顾王明博的苦苦劝说，执意要率兵与东辽军再战，但是他没有考虑到他麾下的这些兵马已经被东辽军打怕了，而且这些日子里四处逃窜，也是疲惫不堪。
最后的结果正如同王明博预料的那般，在遭遇东辽军主力骑兵之后，王渊文辛苦聚集的四万兵马再被东辽军斩杀两万余人，俘虏一万余人，而王明博也在掩护王渊文撤离的过程中，不幸中箭身亡，最后王渊文只能带领着不到两千骑兵仓皇逃离。
躲进了山林中王渊文惶惶不可终日，没吃没喝的，而且在山脚下东辽军四下里围追堵截，使得王渊文根本无路可逃，王渊文心想若是当时听从王明博的建议率领大军与父王汇合，凭借着自己手上的四万兵马，自己在高句丽还是可以有一席之地的。
但是此时想这些都已经迟了，王渊文现在也不知道该如何是好，本来想率兵突出重围，但是却发现此时自己身边只有不到三百人的兵力了，其余的人不是掉队了，就是偷偷跑走了。
其实任齐此时根本无心理会王渊文，如今五道境内，高句丽的主力兵马已经被消灭殆尽，根本无法对东辽的统治造成威胁了。
本来任齐以为事情可以暂时告一段落时，突然得知一个极为不利的消息，那就是南面的新罗百济联军被高句丽给击败了，十几万联军被打得一败涂地，两国纷纷派使者前来求援，说是如果不管的话，两国将会有灭国的风险。
任齐对此真是很无奈，两国两军在边境与高句丽军对峙了一个多月，没有丝毫的进展不说，如今又遭遇大败，而且军队主力还被消灭，真是成事不足败事有余。
虽然此时五道境内还有许多事情没有处理好，但是任齐知道不能就此放任不管，虽然新罗百济两国遭遇大败，军队主力被消灭，但是如果给他们喘息的时间，两国还是有一战之力的。
而且东辽需要两国在南方牵制住高句丽的兵力，因为任齐知道如今两国联军大败，已经失去了彻底消灭高句丽的机会，如今只能够退而求其次，能够保证东辽所占领区域稳固就可以了。
于是任齐一面派万福通率领一万骑兵向着高句丽的南境六道挺近，迫使高句丽停止向新罗百济进攻，给两国争取喘息的机会，一面又派人返回东辽，让杨行熙在东辽招募训练三万新兵。
本来想着训练更多的军队，但是任齐一直都是一个看中质量，不看重数量的人，他也清楚眼下的东辽人口有限，很多地方需要人，如果把青壮都招募进军队，那么东辽很多事情都要荒废了。
贾图南找到了任齐，如今的贾图南被任齐任命为平壤道置制使，这个平壤道乃是原先高句丽京畿附近地区几个道合并而来的，这里人口众多，足有三十几万，几乎赶得上东辽的人口了，同时这里也是高句丽原先土地肥沃，商业繁荣富庶之地，百姓们生活富足，对于高句丽王室的厌恶程度不高，所以贾图南在这里的担子最重。
不过此次前来，贾图南是来汇报好消息的，只见贾图南笑容满面地说道：“大帅，这平壤道真不愧是高句丽的富庶之地，虽然平壤城被烧毁了，但是周边城池的府库中可是财物众多，粮草充足，这几日学生共从平壤道各城池府库中搜出粮食共计八十六万担，铜钱一百五十三万贯，均是成色上等的天策通宝，而且还有黄金五万六千两，白银二十三万两，其余各类宝物无算！”
听到这里，任齐紧锁的眉头也渐渐舒展开来了，他欣慰地点了点头，笑着说道：“不错，这么些东西，也不枉我们如此辛苦地攻打高句丽，本帅且问你，这些钱财你打算如何使用呢？”
贾图南早就想到了这些，他说道：“这些金银等硬货应当送回东辽，以备日后东辽急用这些粮食和铜钱嘛，学生打算留作用来收买人心！”
任齐听了这话，很感兴趣，于是问道：“你打算如何收买人心？”
“学生也只是想现在平壤道试点一下，学生是这么想的，虽然平壤道境内百姓生活比其他诸道富足一些，但是还是有很多人孤苦伶仃，生活得不到着落，所以学生打算在平壤道境内兴建一些粥棚，给那些吃不饱饭的人施粥！”
贾图南的话提醒了任齐，他想了想，然后说道：“你的想法很不错，但是光靠这个还不行，对于这样的占领区，需要恩威并施，才能让百姓们真正臣服于东辽的统治。”
“那老师你的意思是？”
任齐努了努嘴，示意贾图南拿出纸笔出来记一下，待贾图南拿出纸笔后，任齐缓缓地说道：“接下来各道的置制使要派人告知境内的每一个高句丽百姓，东辽军来了，不是来欺压百姓的，东辽首先会免除两年的所有赋税，待到两年之后，所需要的缴纳的田赋商税和东辽一样，都是田赋十五抽一，商税十抽一。”
“然后，让各道置制使合理利用原高句丽官衙府库中的钱粮安抚境内的百姓，设立粮站，为孤寡老弱病残之人施粥，设立福利局，为无家可归之人搭建住所，同时也逐步在各地修建学堂，凡是年满六岁的孩童，皆可前来免费入学。”
说到这里，贾图南停下手中的笔，抬起头问道：“这些学堂的教书先生该从哪里找呢？”
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