第一千六百九十章 开除
公安抓了几个田螺系的股东，而纪委则抓了几个卫生部门的工作人员，他们与田螺系股东有着不正当经济往来，存在着一定的腐败问题。
对于这种蛀虫，必须要严肃处理，想一想啊，老百姓现在看不起病，作为卫生部门的人不去想着如何能让老百姓看得起病，却是与私营医院合谋，想着从老百姓手中赚钱，单凭这一点，其心就可诛！
不坚决查处这种人，怎么能对的起老百姓？陈功在这个事情上的坚决态度，让全省这些田螺系的医院遭到了清理，一些卫生部门的干部因此受到了处理，把情况向严正和汇报后，严正和非常赞同，并且在卫生厅的报告上作了批示。
卫生领域与教育领域的事情太多，老百姓反映的问题也太多，比如有偿家教的问题，又集中反映到他这里来了。
陈功一看，便是感到现在社会到底是怎么了，为什么会出现这样的情况，医院想着办法从老百姓手中赚钱，而一些老师也是如此，只要手里头有点权力的人，总想着办法从老百姓手中把权力变现，如果这样下去，岂不是乱套了吗？
君子爱财，取之有道，而现在有人信奉的是，人无外财不富，马无夜草不肥，想尽一切办法，先让自己肥起来。
看到有人反映老师们做有偿家教的问题，陈功就把邰薇叫过来了。邰薇是长期从事教育的人，一听这个事情，她第一反应就是：“陈省长，这个事情可以是屡禁不止，我在洛河的时候也是查处了多次，但是仍然是禁止不了，一方面是打击之后，他们变的隐蔽了，另一方面，家长们也想让老师课下补课，好提高他们孩子的成绩，不愿意检举老师，而且查处之后，也只是批评教育了事，起不到有效的制止作用。”
陈功一听，便道：“我看反映信里面，都提高，一些老师，课上不讲，课下讲，谁不上他们的课，谁就学习不好，你看他们这样的态度可是恶劣，是不是性质很严重？”
邰薇道：“这个情况我也知道，可是又能怎么样，发现了，又不能开除他们，事后，他们难免会再这么干，老师的活是良心活，他们不愿意好好教，教育部门也没有办法整治他们。”
看了邰薇一眼，陈功道：“如果他们不合适当老师，那就把他们从老师队伍中清除出去，既然他们喜欢赚钱，就不要在公立学校当老师，而且他们这么干，可是涉嫌受贿？”
“受贿？陈省长，他们只是老师，不涉嫌受贿吧？”邰薇不明白地问道。
陈功道：“你想一想，老师们给学生补课，让学生交钱给他，他这不是利用他的职务之便，来谋取钱财吗？算不算得受贿？”
邰薇听了，道：“他们虽然补课不对，但是也付出劳动了，不好认定他们是受贿吧？”
陈功道：“他们所谓付出的劳动，是他们受贿行为必然要存在的事情，就好比官员受了贿，就必须为行贿者办事一样，官员办事的过程也是一种劳动，和老师一样，都是脑力劳动，如果是这样的话，就可以不认定官员受贿吗？现在一些老师只所以敢肆无忌惮地做有偿家教，主要原因还是他们没有认识到这个事情的严重性，也没有看到有什么不良的后果，所以才会这样，我看下一步要抓几个典型出来，严肃处理。”
陈功表了态，做了安排，在他看来，虽然老师们搞有偿家教，似乎是他们付出了劳动，但是不要忘记了，他们是国家工作人员，不能利用自己的身份地位，来让学生向他交钱补课，破坏老师在学生心目中的良好形象，虽然有的家长愿意补课，可是有的家长却是不愿意，这样一来，就会造成家长们不满，进而反映到上面来。
邰薇回去以后，通过明察暗访，很快就把省城的一些学校的老师暗中补课的事情给查了出来。这些老师都是省城一些有名的公立学校的老师。
现在在名校当老师，一方面待遇好，另一方面，家长们也买账，有的会经常请老师的课，有的则是喜欢给老师们送礼物，好让老师们照顾一下他们家的孩子，再者就是补课了，可以通过补课赚取额外的收入。
补课对于家庭条件好的学生来，或许不是什么问题，只要有钱，能让孩子上好学，花点钱算什么，可是对于家庭情况困难的学生来，补课费将是一大笔额外的负担，他们肯定不愿意补，可是不补学习就会跟不上，这就造成他们不得不补的情况，这种情况如果不制止的话，以后教育会越来越不公平，教育直接成了有钱饶游戏，而教育又是穷人改变命阅最重要机会，如果这种机会都没有了，如何实现整个社会阶层之间的流动？如果阶层固化的话，对整个社会伤害会很大啊。
查处了这几名影响很恶劣的老师补课行为，邰薇就报到陈功这里来，看一看怎么处理。
陈功了解一下他们的补课情况，便是作出了最终的决定道：“全部开除，一个不留，既然他们只想着赚钱，那我们就不能耽误人家赚钱的机会，让他们到社会上去赚钱去，他们到社会赚多少钱，我们管不着，但是只要呆在公立学校内，他们就不能这么办，如果他们有什么不服，也不用和他们解释，他们愿去哪里告就到哪里告是了，必须要通过此事警告其他人，才能制止住这种行为。”
陈功作出了开除这些老师的决定，处理的非常严格，邰薇听了之后，便是担心如果开除的话，是不是太重了一些，到时候老师们不服，会引起他们的上访的。
陈功就把相关的规定拿了出来道：“我们开除他们是有规定的，只是以前这些规定让他睡大觉了，现在我们可以拿出来，让他们知道，有了规定就是要执行，不能再讲情面，他们不是喜欢补课吗，看不起教师这个职业，那么我们就不要再仁慈了，让他们离开公立学校，自谋出路吧。”
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