“向我指出海底各个水层温度，叫做温度测验器。”
“另外那些我就猜不出其用途了。”
“豆豆，既然说到这儿了，我不妨给你介绍一下，”
劳森船长说，“我们的能源用途很广。船上所有生活、行动都得靠它，它方便、强大、安全，能为我提供光和热，以及机械动力，这种能源就是电。”
“电！”豆豆大吃一惊。
“不错。”
“不过，船长，当今世界见到的那些电不可能产生这么大的动力吧？”
“是的，”他答道，“但我的电不是普通的电，我对你只能说这些。”
“船长，我不是想追查你，只是对此效果很意外。有一个问题是我最纳闷的，如果你不愿回答，我也不会怪你，用来产生电的物质早晚会用完的。你也说过你与陆地已经没有直接联系了，那电用完后又将如何补充呢？”
“我可以回答你这个问题，”船长答道，“我产生电力的原料全都来自大海本身。”
“来自大海？”
“正是，我有很多方法，不用去分解钠，直接用煤。”
“陆地煤？”豆豆问。
“不，是海底的。”
“你在海底采煤？”
“是开采海底的可燃冰。以后我怎么采可燃冰你会看到的，只要耐心等待，不过我向你重申一下，我所需要的一切都取自海洋：用海洋来产生电，为诺第留斯号提供光、热和动力。”
原来，他们利用可燃冰产生电及动力。各种仪器将船上各个环节通过电来连成一个统一的和谐整体。
劳森船长领着他们继续参观。他们在通向平台的梯房走过，看到船员们正在旁边一间小舱房内狼吞虎咽，吃得津津有味。
厨房同样用电气来烹调。炉子下面接着电线，电阻丝上方是导热均匀的金属片。使各处的温度分配非常协调，用电把蒸馏器加热产生清洁的饮用水。厨房的隔壁是一个干净舒适的浴室，水龙头内水的温度可以任意调节。
与厨房相连的是船员工作室，它有5米长。工作室与机房间用第四道防水板隔开。他们走进机房，里面装置着各式各样的机器。
整个机房长约20米，灯光明亮。里面顺理成章地分成了两部分：一部分用以生产电力，另一部分则是利用电力的机器。
豆豆饶有兴趣地观察着这些奇妙的装置。
“请看，”劳森船长说，“利用来产生电的原理，虽然装置简易，但电力强大，电传到那边，使巨大的电磁铁驱动那些杠杆和齿轮，使推进器轮转动，船就开始行驶了。”
“那船的最大速度能达多少呢？”
“大概每小时150海里吧。”
“啊，船长！”豆豆感叹道，“你的诺弟留斯号真是一艘不同寻常的船！”
“是的，”劳森船长动情地回答，“我爱它，好像它就是我的亲生儿子一样！我知道你们的“极光号”飞船也非常优秀，我也想参观一下，两条船可以相互学习。”
“好呀，我们现在就去‘极光号’那吧。我可以领着你在飞船上参观。”
“好的。”船长笑着说。
“但是，这艘杰出的船是怎样被你建造而成的呢？”豆豆又问。
“这是我在陆地上搞科研时设计建造的。后来我们国家有权的人让我研究一种先进的杀人武器，好去侵略别国，我拒绝了。他们就派人追杀我。我就和一些助手乘着这艘潜艇逃到海洋中来了。就是现在，我也得防范他们追杀，起初看到“极光号”时，我以为是追杀我的船只呢，所以很警惕，也带有些敌意。”
“噢，”现在豆豆明白了当初遇到这潜艇时为什么出现那样一些情况。
潜艇很快找到了“极光号”。贝贝再次见到豆豆二人，兴奋地扑到他们怀里。
豆豆领着船长参观了“极光号”。船长对这条飞船也是赞不绝口。
豆豆教会一个船长的助手驾驶“极光号”，跟在潜艇后面。他和图图就留在潜艇上，以便经常跟船长交流、学习科学知识，进行科学问题探讨。
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