当然，这个实验在府上就完成了，在这府上的湖边，也是派人清理了部分还不太厚实的冰面，然后完成了这个实验。这个实验小川是真的就跑起来了，速度不快，但是也不慢了。甚至还可以推着小块浮冰前进。
这样的场景让学生都惊呼不已，甚至府上的家丁都惊住了，这样的小木船居然还能跑了？就跟成精了一样，当然，这些人肯定是不懂其中原理的。学生是都懂了，至少原理上是懂了。
所以，又出现了一种新的设想，那就是在船上安装大风扇，或许准确的说叫螺旋桨合适一点。
接下来，杨一川还提出了一种设想，就是喷气了。当然，也只是提了一下，说出了这么一种设想而已。除了这些课程之外，杨一川还会经常带着他们去工厂，去熟悉熟悉这些东西。当然，现在很多零部件都是能够打造出来的，当然，如果他们有想法的话，也可以让工厂方面，专门打造一些零部件。
现在的这些产品，经过系统萝莉，算是确定了最终的结构。杨一川也会让他们的这个学生去装配这个零部件，组成一个可用的好空调或者取暖器什么的。这些学生学得都很快，无论是动脑能力，还是动手能力，都是很不错的。
杨一川经常会看着这群学生，看见他们有所收获，才发现，自己千辛万苦把知识用这种方式教给他们是值得的。
(本章完)
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