兰斯洛特的人品还是不错的，苏墨让他帮忙解释后，他逢人就说苏墨和夏弥的武艺联系，成功将夏弥身上的疑点转移到了苏墨身上，然后转移到了神秘老爷爷身上。
经常在网上高强度冲浪的副校长自然也知道这事，在发现苏墨的炼金术知识完全不在自己之下后，他立即想到了苏墨那隐藏的老师。
听到这话，苏墨摇了摇头。
“抱歉，我不能说。”
因为那个大师不存在。
非要说的话，他的炼金术老师是路鸣泽、康斯坦丁、诺顿，说出来估计能吓死对方。
哦对了，还有启蒙导师夏弥小姐。
“真的不能说么？要不然你什么时候回去问问，看看你老师还招不招收新学生，我天赋可以的！绝不会给咱老师丢脸！”
副校长舔着脸继续问道，丝毫不顾及自己弗拉梅尔导师的名头。
能教出苏墨这样的学生，那个神秘老师的知识渊博程度已经不是他能仰望的程度了，要是能抱上这个大腿，以后谁不说一句他中兴了弗拉梅尔学派？！
“真的不行，他不收学生了。”
苏墨斩钉截铁的摇头。
看到这样断然的表态，副校长遗憾的叹了一口气，转念一想，他又眼巴巴地看向苏墨。
“那个，如果尊师不愿意的话，苏墨老师你自己收不收徒？无论是代师收徒还是你自己收徒，只要你愿意收我到门下，以后我保证你在卡塞尔学院横着走！”
一计不成又生一计。
看到他这样子，苏墨有些无语，你自己都不能在卡塞尔学院横着走，还敢许这个诺？
“那还是算了吧，我才疏学浅，还不足以当老师。比起这个，不如我们还是讨论最初的问题。”
他立即转移话题到。
如果是零或者绘梨衣想要学习炼金术，苏墨自然不会拒绝，副校长这个糟老头子还是算了吧，他可不想败坏门风。
看到苏墨态度坚决，副校长再度叹了一口气，他就知道东方传承讲究门户之见，不然那个神秘老师也不会如此默默无闻。
遗憾过后，他也没好意思继续纠缠，而是对苏墨问道。
“好吧……要是谈起意识和精神的问题，直接分离的方法我也想不到，不过，如果你想保留的不是纯粹的意识或者精神的话，说不定能有取巧的方法。”
听到这话，苏墨立即产生了兴趣。
“取巧的方法？说来听听！”
神经病思路广，副校长说不定还真有不错的灵感，
“理论上来讲，人的意识是不变的，精神力却是可以涨跌的，如果通过某种方式让人的精神力暴涨，然后将暴涨的部分精神力和对方意识绑定的话，那岂不是就能将原有的精神直接置换出来？”
说完，副校长自己就摇了摇头。
“当然，现实上这种置换技巧难度太大，说不定不输于直接剥离意识和精神，只能算是理论上的推想，没什么实际意义。”
别的不说，精神力和意识的绑定，还有最后阶段对原有精神的剥离，就都是不可逾越的技术高墙，是几乎不可能克服的难题，所以他这个取巧方法在他看来没多大用。
然而，苏墨听到这话后，却陷入了沉思。
“精神上的置换么……”
以人类的技术，的确不可能达成这一点。
但若是以龙类的技术，似乎并不是完全做不到。
值得一试。
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