宋老师的眉头，几不可查地皱了一下，但很快恢复如常。
“现在，我们休息十分钟。
下节课，我会请几位同学，谈一谈你们听完这堂课，
对‘哲学是什么’，‘我们为什么学哲学’这两个问题的初步理解。
不用紧张，畅所欲言，想到什么说什么。”
说完，宋老师便拿起教案，走到讲台一侧的窗户边，望着外面的校园景色，开始“课间休息”。
教室里瞬间“嗡”的一声，活了过来。
学生们纷纷起身，上厕所的上厕所，接水的接水，聊天的聊天，活动着因为久坐而僵硬的身体。
“我的妈呀，终于下课了！” 李毅飞如蒙大赦，整个人瘫在椅子上，感觉比跑了十公里还累，他苦着脸看向林七夜，
“七夜，这课……也太难熬了吧？我感觉我的灵魂都要被那些抽象概念给抽干了！哲学，果然不是我等凡人能学的……”
林七夜笑了笑，没说话。
他看了一眼旁边的曹渊，发现曹渊依旧保持着那个僵硬的坐姿，眉头紧锁，眼神放空，仿佛还沉浸在刚才那场“思维风暴”的余波中，没回过神来。
“老曹，想什么呢？这么入神？” 林七夜用手肘碰了碰他。
曹渊猛地回过神，看向林七夜，沉默了几秒，才用一种带着深深困惑和挫败感的语气，缓缓说道：
“他……他刚才说的……推石头上山的那个人……明明知道石头会滚下来，为什么还要一次次去推？这……有什么意义？”
他试图理解加缪笔下的西西弗斯，
那个被诸神惩罚，永无止境地重复着无用劳作的形象。
在曹渊看来，这简直比最残酷的战斗还要令人绝望。
战斗至少是为了胜利，为了守护，有明确的目的。
而这种明知道徒劳却还要继续的行为……
“因为他推石头本身，就是他的意义。” 林七夜轻声回答，目光变得有些悠远，“诸神认为推石上山是惩罚，是荒谬。
但西西弗斯在每一次推动中，或许找到了属于他自己的节奏，自己的掌控，甚至……自己的反抗。
他接受了自己的命运，并在其中创造了意义。这或许就是加缪想说的，在认清生活的真相（荒谬）之后，依然热爱生活。”
曹渊似懂非懂，眼中困惑更深。
这对他来说，太抽象，太哲学了。
“不懂没关系，” 林七夜拍了拍他的肩膀，“慢慢来。
哲学就是用来‘想’的，不是用来‘背’的。
你刚才不是在听，而是在‘想’，这已经是在学哲学了。”
曹渊愣了一下，似乎觉得林七夜说的有点道理，紧锁的眉头稍稍舒展了一些，但眼神依旧迷茫。
这时，一直“沉睡”的张云，忽然毫无征兆地，眼皮动了动，
然后，缓缓睁开了眼睛。
那双深邃平静的眼眸，没有一丝刚睡醒的惺忪或迷茫，清澈得仿佛从未合眼。
他微微侧头，
目光扫过林七夜，曹渊，李毅飞，最后落在讲台边宋老师的背影上，嘴角几不可查地，勾起了一抹极淡极淡的，近乎是“有趣”的弧度。
“推石头……” 张云用只有他们几人能听到的声音，轻轻吐出三个字，语气平淡无波，却仿佛带着某种洞悉一切的意味，“有点意思。”
说完，他又重新闭上了眼睛，恢复了那副“超然物外”的睡姿，
仿佛刚才那一瞬间的清醒，只是幻觉。
林七夜，曹渊，李毅飞面面相觑。
这位大爷……刚才到底听没听课？还是说，他就算在睡觉，也能“听”到课堂内容，甚至……有所感悟？
这或许，就是“大佬”的境界吧。
课间休息结束的铃声响起。
学生们纷纷回到座位。
宋老师也重新走回讲台中央，目光再次扫过全班，尤其在林七夜他们这片区域顿了顿。
“好了，同学们，我们继续。” 宋老师清了清嗓子，“刚才我说了，下课前，想听听几位同学对这两个问题的初步想法。有谁愿意主动分享一下吗？”
教室里一片安静。
新生们大多还比较腼腆，你看看我，我看看你，没人举手。
宋老师似乎早有预料，他的目光，如同探照灯般，缓缓地，准确地，定格在了后排——林七夜他们所在的位置。
准确地说，
是定格在了刚刚“睡醒”，
此刻正懒洋洋靠在椅背上，一脸“与我无关”表情的张云脸上。
“这位同学，” 宋老师的声音平稳，却带着一种不容置疑的指向性，“我看你刚才听课……很‘投入’。
不如，就由你先来谈谈，听完这堂《哲学导论》，你对‘哲学是什么’，‘我们为什么学哲学’，有什么自己的理解？”
唰——！
全班同学的目光，瞬间齐刷刷地，全部集中到了张云身上！
空气，瞬间凝固了。
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