讲完规矩。
闻士慎便开始正式授课，先从大班开始，传授策论写作技巧。
只出了一道八股文的题给中班。
至于小班，都在啃课本。
众所周知，到了县学，教材就不一样。
正如闻士慎前面说过的那样，官方的侧重点和之前大不一样。
朱熹以大学为纲，官方则是以孟子为重。
侧重点不一样，对于四书的解释也会有差别。
所以，大家都是从头再来。
而第一步，就是背内容，背《四书讲义·大学》。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
下面紧接着便是解义：此一章书，是曾子述孔子之言，乃修己治人之要道，谓之经文，为《大学》一书之纲领。
讲课声，写字声，念书声各有各的不同，都汇成一种声音：
待看十五六，一举便登科！
张子舟翻着书本，一目十行，一边背书，一边回忆上一世学到的内容，两相印证，加深印象。
记起来真的是很快。
因为他了解儒家的整个脉络。
说到底，儒家学说都是为了现实政治服务，在很久之前，一门学说相当于一门财富，属于高层玩法。
随着旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家，儒学逐渐下沉，并且希望进行规范化教学。
说白了，就是让更多的人学它。
但是，由于过于规范化，出现叛逆，导致唯心主义论调出炉。
人人坐而论道，张口孔子，闭口孟子。
开始随意阐发儒学经典，导致整个王朝崩塌。
前车之鉴，张子舟就发现，本朝侧重于经世致用。
思路一清晰，背基础讲义就快得很，张子舟不知不觉的背完整本四书讲义。
轮到小班，闻士慎第一个到张子舟面前。
他已经观察很久了，发现张子舟翻书翻得很快，便问道：“这本书你背了多少？”
“回先生，学生背了不少，还不熟。”
对于张子舟的谦虚，闻士慎完全没听见，随手拿起一本书：“既然背了不少，那就从这篇开始。”
其他附生不可思议的看过来。
“此一节书，是释絜矩之义……”
闻士慎话音刚落，张子舟便在众附生紧盯的目光下，字正腔圆的开始背诵：“曾子曰：人之制器，必度之以矩……”
一开始，附生们神情狐疑，都觉得不可能。
二十六卷书呢！
过了一会，他们睁大了眼睛，不是吧，真会背！
还是老先生随意拿的一本，都背得滚瓜乱熟。
张子扬倒抽一口凉气，我的娘耶，怎么会有这么厉害的族弟！
闻士慎拿着这本书，也没翻页，只是听着。
书全都在他心里装着。
张子舟也没在意这些细节，非常流畅的继续往下背。
有好奇的附生，拿着书翻到张子舟那一页，一边听一边检查。
一个字都没背错！
附生们顿感头皮发麻。
这就是小三元的实力吗？！
“道在天壤，代有传人。有后起之责者，乌可以自诿也哉？”
直到张子舟背完了最后一句话，作揖，说道：“老先生，我已经背完了。”
如果是换做别的夫子授课，张子舟肯定不会这样。
面对的是海内大儒，又确定做他弟子，那就没必要藏着掖着。
老先生，直面一个现代应试教育下，儒学精通的博士吧！
闻士慎没问你学没学过，只有一句话：“很好，你可以吃饭了。”
“学生遵命。”张子舟也不造作，离开桌椅，施了一礼，而后大大方方的去饭堂。
张子扬目送族弟离开，顿感压力山大。
偏偏在这时候，闻士慎朝他走来。
惨了，他在心里为自己哀悼。
第一天的正式课业，很慢结束了。
念在附生们入学不久，闻士慎放了他们的学。
放学时，还强调了一遍：只此一次。
附生们欢天喜地的走了。
傅藻他们写的八股文，没一个过得了闻士慎的眼，都被留堂。
张子舟背着书箱，对张子扬道：“扬哥，时间还早，和我一起到街上逛逛？”
张子扬一脸苦笑：“舟弟，我、我要回家温书。”
之前虽在族学的一个课堂里，但属于不同的夫子，感觉不到差距。
今天，张子扬才见识到，什么叫过目不忘，什么叫博闻强记。
于是果断拒绝了族弟的邀请，他要回家看书。
张子舟便和他分了手，背着书箱去闲逛。
一是想到酒肆买黄酒，赠送给老先生。
二是看看县城百姓的口味，再决定写什么最好。
要多听多看，山长给的那次教训，让他印象很深刻。
走到书行附近，观察一阵，果不其然，《短篇传奇集》卖的很好。
封神也不错。
“听说，写封神演义的张子舟，要写续篇。”
“写谁的续篇？”
“好像是……哪吒！”
“哪吒好，他削肉剔骨，真是了不起！”
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