孩子听不懂，只是用小脸蛋蹭着她的脖颈，软糯的触感让她心里愈发柔软。她知道，自己讲的不仅是《政论教育原理与方法论》的课程，是把自己一生的践行、一生的坚守、一生的百姓情怀，传递给大明的下一代官员，让政论教育的根脉，深深扎在工农的土壤里，生生不息。
接下来的两天，朱静雯趁着孩子安睡的间隙，整理自己的履职笔记。她没有用精致的讲稿纸，只用百姓公社分发的麻纸，以钢笔手写，字迹朴拙有力，没有华丽的辞藻，全是实打实的基层见闻与感悟。她翻出均平二十年走访均明洲总督省草原牧区的笔记，上面记着牧民乌日娜一家的生计，记着当地官员脱离群众、漠视牧民饮水困难的问题；翻出均平二十五年走访大明洲总督省垦殖区的笔记，记着工农垦荒的艰辛，记着自己推动垦殖区福利政策落地的过程；翻出均平三十年走访江南省纺织工坊的笔记，记着女工们的劳作疾苦，记着推行工农权益保护政策的始末。
这些笔记，没有理论条文，没有官样文章，全是她用脚步丈量出来的百姓实情，是她用真心感悟出来的为政之道。她把这些内容与《政论教育原理与方法论》的核心结合，梳理出授课的脉络：政论教育不是纸面道理，是扎根基层的认知；不是理论灌输，是为民初心的践行；不是官员的专属课业，是每一位掌权者的立身之本。
她没有刻意准备长篇大论，只是把自己的经历、自己的感悟、自己的坚守，一点点写在麻纸上，纸页上偶尔沾着孩子的奶渍、粥汤的痕迹，却显得格外真实。社区的女工张婶上门送自制的粗粮饼时，看到她在写笔记，笑着说：“朱阿姨，您这是要去讲课呀？您讲的道理，咱们百姓都信，那些当官的听了，准能记在心里。”
朱静雯笑着点头：“我就是讲咱们百姓的日子，讲为政者该守的本心，没什么大道理。”
周三清晨，朱静雯早早起身，给两个孩子喂完奶，换好干净的襁褓，托付给对门的王奶奶照看。王奶奶是退休的纺织工人，热心肠，平日里常帮她照看孩子，满口答应：“你放心去，孩子我看着，饿了我给冲奶粉，保证妥妥帖帖。”
朱静雯换了一身干净的灰布工装，没有穿任何彰显身份的服饰，头发简单挽在脑后，别着一根木质发簪，手里只拎着一个蓝布包，装着手写的笔记、一本旧版《大明国宪典》，还有给孩子备着的棉柔巾。她走出百姓小区，在门口的公交站等候，和身边的工农、学生一起排队，没有半分特殊。
京北府的公共汽车是百姓汽车厂生产的电动公交，车身刷着浅蓝的漆，印着“工农优先，民生为本”的标语。公交车停靠后，朱静雯刷百姓卡上车，找了个靠窗的座位坐下，窗外的街景缓缓掠过，护城河畔的柳丝依旧摇曳，工坊的烟囱冒着淡淡的白烟，工农们骑着自行车、电动车赶往岗位，一派平和的民生景象。她看着这一切，心里愈发笃定，自己要讲的政论教育，就是为了守护这样的百姓生活，让所有官员都成为这份平和的守护者，而非破坏者。
二十分钟后，公交车抵达大明百姓大学站。朱静雯下车，便看到林晓棠在校门口等候，姑娘看到她，连忙迎上来，想要帮她拎布包，被朱静雯婉拒：“我自己来就好，不沉。”
大明百姓大学的校园没有奢华的建筑，校舍都是全民分配署统一建造的砖混结构楼房，墙面刷着浅灰色的漆，教学楼前的广场上种着梧桐，树下摆着木质长椅，学生们身着统一的藏青工装，步履匆匆，没有骄奢之气，全是工农子弟的朴实。校园里的标语全是“躬身入民，笃行为本”“政论之基，在民在心”“工农权益，至上之则”，没有空洞的口号，全是务实的准则。
林晓棠带着她走向政论教学楼的三号讲堂，沿途遇到的学子、教师，都认出了朱静雯，纷纷躬身行礼，眼神里满是敬重，却没有围拢簇拥，只是安静地让路，保持着恰当的距离。朱静雯微微颔首，步履平稳地走进讲堂，没有丝毫架子。
三号讲堂是专修班的主讲堂，可容纳五百人，此刻已经坐满了人：有大明百姓大学政论系的师生，有首批参训的新晋官员，有来自京北各官署的科级干部，还有几位从全国议事综合大学赶来旁听的学者。讲堂里没有布置鲜花、红毯，只有整齐的松木桌椅，前方是一块宽大的黑板，摆着一盒白垩、一支黑板擦，讲桌也是普通的松木桌，上面放着一杯温开水，一切简朴到了极致。
朱静雯走到讲桌前，放下蓝布包，没有站在讲桌后故作威严，而是走到讲堂中央，和众人面对面站着。她目光缓缓扫过全场，看到了年轻学子的求知，看到了新晋官员的忐忑，看到了违纪整改干部的愧疚，看到了基层干部的朴实，心里百感交集。
讲堂里鸦雀无声，所有人都安静地看着她，等待着这位百姓思想的创立者，开启这堂关乎政论教育根脉的课程。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢我用马克思主义改变大明世界请大家收藏：(m.2yq.org)我用马克思主义改变大明世界爱言情更新速度全网最快。