铁门再次开启，门后依旧是那间熟悉的教室，但氛围截然不同。
猩红的光芒消失了，取而代之的是一种昏黄、如同旧照片般的光晕，从天花板上垂下的几盏老式吊灯散发出暖色调的光，却无法驱散空气中弥漫的松节油和陈旧颜料的气味。教室的布局也变了，课桌椅被推到四周，中央空出了一大片区域，立着几个蒙着白布的画架。墙壁上挂满了各种风格的画作，从写实素描到抽象色彩，但它们都有一个共同点——画中人物的眼睛，无论朝向何方，都给人一种正被窥视的毛骨悚然之感。
“美……美术室？”王胖子小声嘀咕，紧张地咽了口唾沫。
工人男子（现在只剩下他一个陌生幸存者了）警惕地环顾那些仿佛在呼吸的画作。叶知秋的目光则迅速锁定了前方讲台。那里没有黑板，取而代之的是一块巨大的、被固定好的空白画布。
讲台上，站着一个“人”。
它穿着沾满各色颜料的宽松罩衫，身形佝偻，背对着众人，正对空白画布做着准备。当它缓缓转过身时，所有人都不禁倒吸一口冷气——它的脸上没有口鼻，只有一只巨大无比的、布满血丝、瞳孔不断微微颤动的眼睛，占据了几乎整个面部。那只眼睛缓缓扫过刚进来的四人，带着一种审视艺术品般的、冰冷的专注。
独眼教师没有发出任何声音，但它抬起一只沾满靛蓝色颜料的手，指向讲台旁一块立着的小木牌，上面用优雅却透着诡异的花体字写着：
【素描课：临摹与感知】
【课堂规则】
1. 选择你的画架，完成一幅令导师满意的肖像画。
2. 模特将于作画期间随机移动，请捕捉其“真实”。
3. 禁止直视模特双眼超过三秒。
4. 禁止在画作上留下任何形式的“阴影”。
5. 限时一节课。未完成或不合格者，将成为永恒素材。
规则再次变得抽象而致命。“令导师满意”？标准是什么？“捕捉真实”？模特会动？“阴影”是指物理阴影还是心理阴影？每一条都充满了陷阱。
独眼教师那只巨大的眼球转动了一下，指向教室中央空地上的一个蒙着黑布的物体。然后，它走到讲台的画架前，拿起一支炭笔，开始在空白画布上飞速涂抹，发出沙沙的声响，仿佛示范，又像是在进行某种仪式。
“找画架。”叶知秋低声道，率先走向一个靠墙的画架。林辰、王胖子和工人男子也立刻各自选择了一个画架，掀开白布，下面是一个绷好画纸的画板，旁边摆放着炭笔、橡皮等工具。
就在四人刚刚站定，准备观察所谓的“模特”时，教室中央那块黑布无声地滑落。
黑布下，是一个石膏像。
但并非常见的维纳斯或大卫，而是一个造型极其扭曲、痛苦的人形雕塑，它双手捂着脸，指缝间却空洞无物，仿佛在无声尖叫。最诡异的是，这石膏像的底座下，安装着几个小小的、不易察觉的万向轮。
它会动！
几乎在四人看向它的瞬间，石膏像开始极其缓慢地、毫无规律地在教室中央移动起来，时而旋转，时而平移，那捂脸的姿态和指缝后的空洞，无论从哪个角度看去，都仿佛在直面观者，带来强烈的精神污染。
“这……这怎么画？”王胖子拿着炭笔的手抖得厉害，画纸上只留下几条歪歪扭扭的线条。
“别管像不像，先画轮廓，捕捉它的……动态。”林辰强迫自己冷静下来，目光快速扫过移动的石膏像，手下不停，勾勒着大致的形状。他牢记着规则，刻意避开与石膏像那“指缝后的空洞”长时间对视。
叶知秋则更加专注，她的笔触稳定而迅速，似乎试图理解这石膏像运动的内在规律。工人男子则显得有些焦躁，他的画风粗犷，试图用强烈的线条抓住形象。
独眼教师依旧在讲台上飞速作画，沙沙声不绝于耳，仿佛在催促。
时间一分一秒过去。石膏像的移动越来越快，轨迹也越来越诡异，甚至会突然停顿，改变方向，考验着作画者的观察力和瞬间记忆。
突然，工人男子发出一声低低的咒骂。他因为石膏像一次突兀的转向，画毁了关键的结构线，心烦意乱之下，他用力过猛，炭笔在画纸上留下了一道浓重而凌乱的黑色痕迹，破坏了整体画面。
“妈的！”他看着那无法擦除的痕迹， 挫败感涌上心头。
几乎同时，讲台上的沙沙声停了。
独眼教师缓缓转过身，那只巨大的眼球，精准地“锁定”了工人男子，以及他画纸上那道突兀的、破坏了画面和谐的“阴影”，无论是物理上还是构图上。
工人男子感到一股冰冷的视线贯穿了自己，他僵在原地，想解释，却发不出声音。
独眼教师抬起沾满颜料的手，对着工人男子的方向，轻轻一挥。
工人男子手中的炭笔掉在地上。他整个人，从他的画架开始，色彩迅速褪去，轮廓变得模糊，就像一幅被水浸湿的素描，线条晕开，细节消失。短短两三秒内，他就在原地“溶解”成了一片模糊的、灰白色的污迹，最终彻底消失，连那污迹也渐渐淡去，仿佛从未存在。
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