十月的午后，阳光懒洋洋地洒在希望小学的教室里。流动星空学校的团队刚从云顶小学回来，还没来得及喘口气，就被孩子们团团围住了。
陆老师，快给我们讲讲你打篮球的故事吧！小雨抱着她的宝贝玻璃罐，罐里的槐花瓣随着她的动作轻轻晃动。刚从清溪小学赶来的小航也凑在旁边，手里还攥着半块桂花糕——那是苏念早上给他的，他特意留了一半，说要边听故事边吃才够味儿。
陆星衍被孩子们缠得没办法，无奈地揉了揉太阳穴。自从他在纪录片里打球的片段曝光后，这群小家伙就迷上了篮球，连朵朵画星空时都要在角落添个小篮球。
苏念在一旁整理绘本，看着这热闹场面，忍不住笑了：要不，咱们一起做本篮球绘本怎么样？陆老师讲故事，我来写，林晓画画，把你们觉得有意思的瞬间都记下来。
太好啦！孩子们立刻欢呼起来。林晓二话不说就从背包里翻出画纸彩笔，朵朵搬来小凳子准备打下手。小航小心翼翼地把剩下的桂花糕包好：我要把陆老师打球的样子画得特别帅，还要加上贝壳和星星！小雨更是兴奋地把玻璃罐往桌上一放：可以用槐花瓣当书签，让故事都带着香味呢！
陆星衍被孩子们的热情感染，开始回忆起自己的篮球时光。我第一次碰篮球啊，是在小学四年级。他的目光飘向窗外的老槐树，仿佛看到了多年前的自己，那时候学校的篮球场还是水泥地，篮筐都锈得掉漆了，可我每天放学都要去拍一会儿球，直到天黑了才肯回家。
陆老师，你第一次进球是什么感觉呀？小航忍不住问。
当然开心啦！陆星衍笑起来，眼角的皱纹都温柔了几分，那天还下着雨，球场上都是积水。我好不容易把球投进去，结果脚下一滑，摔了个四脚朝天，裤子全湿透了。回家被妈妈好一顿说，可晚上躺在床上，满脑子都是球进筐的那个瞬间，一点都不觉得疼。
苏念在一旁飞快地记录着，笔尖沙沙作响。林晓已经开始画初稿了——她在画纸中央画了个湿漉漉的篮球场，一个小男孩正仰头望着篮筐，脸上是藏不住的兴奋。
陆老师，你当时穿的球衣是什么颜色呀？
深蓝色的，连号码都没有。后来上初中，才有了第一件属于自己的球衣，11号。
11号！小雨突然叫起来，翻开自己的小本子，我就知道！苏念姐姐的本子上也画过这个数字！
苏念的脸地红了，赶紧合上本子。林晓眼疾手快，已经在球衣上添了金色的。这个号码可得画醒目点，以后大家一看到11号，就会想起陆老师啦！
陆星衍看着苏念通红的耳尖，悄悄从口袋里摸出一张便利贴，上面画着个小太阳，旁边写着11号的故事，轻轻放在她的笔记本旁。苏念假装没看见，却偷偷把便利贴夹进了本子里。两人的指尖不经意间碰在一起，又飞快地分开，像触电似的。
接下来的几天，绘本创作成了最热闹的事。陆星衍继续讲着他的篮球故事——输球后躲在更衣室掉眼泪，和队友们熬夜练球到凌晨，第一次在赛场上听到观众的欢呼......苏念把这些故事变成温暖的文字，在写到队友鼓励时，悄悄加了句就像星光永远陪着浪花。林晓画到初遇的场景时，特意放大了那片银杏叶——金黄的叶子落在11号球衣上，少女的笔记散落一地，口袋里的草莓糖碎粘在了少年的校服上。
这里要加个小太阳，苏念指着画纸说，就画在草莓糖旁边，像不小心蹭上去的。林晓会心一笑，在糖渍旁添了个小太阳。小航趴在桌边看着，突然说：苏念姐姐，你和陆老师的初遇，比童话故事还美好呢！
孩子们也都没闲着：小航用贝壳在封面粘了圈装饰，每颗贝壳上都刻着小星星；小雨把压平的槐花瓣做成书签，让每一页都带着清香；朵朵在最后一页画了和小星星在海里嬉戏，旁边写着：篮球故事不会结束，星光与浪花的旅程也是。
绘本快要完成时，央视的纪录片团队特意来拍摄。镜头里，陆星衍在给孩子们讲故事，苏念在认真修改文字，林晓在画最后一片银杏叶，孩子们围在旁边七嘴八舌地出主意——要给11号球衣加个海豚徽章啦，要在书签上写流动星空啦......
张制片一边拍照一边感叹：这才是最真实的温暖，比什么剧本都动人。
绘本完成的那个晚上，大家在大巴车里开了个小型的分享会。车顶的星空灯温柔地亮着，陆星衍翻开第一页，轻声念道：在一个飘着银杏叶的秋天，少年第一次拿起篮球。他不知道，这个圆圆的球，会带着他的梦想，遇见星光，遇见浪花，遇见一群可爱的人......
小航靠在苏念身边，小声说：我以后也要像陆老师一样，坚持自己喜欢的事。还要把和小星星的故事也写成绘本。
一定会的，苏念摸摸他的头，你的故事肯定会更精彩。
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