第二天清晨，天光微亮，高三（一）班的早自习课照常开始，教室里弥漫着油墨和困倦的气息。
然而，这份惯常的宁静，被一个身影的闯入骤然打破。
孙志杰低着头，脚步有些虚浮地溜进教室。
最引人注目的是，脸上赫然架着一副硕大的、几乎遮住半张脸的蛤蟆镜！在光线尚且昏暗的清晨教室里，这副打扮显得无比突兀和滑稽。
“噗——”
不知是谁先没忍住笑出了声，随即，低低的窃笑声如同涟漪般在教室里扩散开来。
“我靠！孙志杰，你搞什么飞机？天还没亮透呢，戴个墨镜装瞎子啊？”
“哈哈哈，是不是昨晚通宵打游戏，眼睛肿成熊猫了？”
“该不会是让人给揍了吧？遮丑呢？”
面对众人的哄笑和议论，孙志杰脸色涨红（虽然被墨镜挡住大半），恨不得找个地缝钻进去。
缩着脖子一声不吭，快步走到自己座位坐下，把头埋得低低的，往日里的嚣张气焰荡然无存。
只有坐在后排角落的张骑鹤，嘴角几不可察地微微抽动了一下，随即恢复了平静。
他当然知道是怎么回事——
昨晚孙小猛悄悄来找过他，带着几分表功的得意告诉他：“张哥，放心！孙志杰那小子，我昨晚带人‘点拨’了他一下，没下重手，就是让他长了点记心，短时间内肯定不敢再瞎蹦跶了！”
张骑鹤当时听了，有些哭笑不得。
本意是想冷处理，避免节外生枝，没想到孙小猛用了这种最直接也最“社会”的方式。不过，事已至此，他也不好拂了孙小猛的好意，只是淡淡说了句：“谢了，小猛。以后这种事，先跟我商量。”孙小猛连连点头。
此刻，看着孙志杰那副狼狈样，张骑鹤心里并无多少快意，反而更添一丝警惕。
丁云峰和孙志杰这些人，小动作不断，就像鞋里的沙子，不致命却烦人。
张骑鹤无视了丁云峰等人投来的、几乎要喷出火来的嫉恨目光，径直走到前排董知瑜的座位旁。
经过昨晚的家庭风波，董知瑜的神色有些疲惫，眼神中也多了几分不易察觉的疏离和谨慎。看到张骑鹤过来，她下意识地看了一眼周围。
“董知瑜同学。”
张骑鹤声音平静，如同讨论一道普通的习题，“上次借的物理笔记看完了，有几个公式推导不太明白，能再借一下你高二下学期的电磁学部分笔记吗？”
语气自然坦荡，完全是对待学霸同学的态度。
董知瑜微微一愣，迅速瞥了一眼周围竖着耳朵的同学，尤其是脸色阴沉的丁云峰，然后轻轻点头，低声道：“嗯，好。”
她从书包里拿出一个用不同颜色标签分门别类的厚笔记本，翻到电磁学部分，递给了张骑鹤，动作流畅，没有多余交流。
然而，在笔记本递过去的瞬间，张骑鹤的手指似乎无意地碰了一下笔记本内侧的活页夹。
董知瑜的眼睫微不可察地颤动了一下，迅速收回手，低声快速说了一句：“里面夹了张草稿，帮我看看……”声音轻得几乎只有两人能听见。
张骑鹤面色如常，接过笔记本：“谢谢，我看完尽快还你。”说完，便转身回了自己座位。
这看似平常的借还笔记，却成了两人心照不宣的“密语”。
里面夹了张草稿——董知瑜昨晚回家，按照张骑鹤的批注思路，重新构思并起草了《“愚公”新解》的作文。
但她对其中几个关键转折和立意深度的把握仍感不足，又无法像以前那样直接找张骑鹤讨论，只能用这种隐蔽的方式“求助”。
回到座位，张骑鹤翻开物理笔记，果然在电磁感应定律那一页的后面，发现了一张折叠整齐的稿纸。
展开一看，正是董知瑜重新起草的作文，字迹清秀工整，但明显能看出思考和修改的痕迹。他在心中快速浏览，敏锐地捕捉到了几处逻辑衔接不够顺畅、立意挖掘不够深刻的地方。
下午课间，张骑鹤去办公室问数学题回来，经过董知瑜座位时，仿佛随手将笔记本放回她桌上：“董知瑜同学，笔记看完了，谢谢。里面有个例题的解法很巧妙。”
董知瑜“嗯”了一声，拿起笔记本。当她回到座位，悄悄翻开时，发现那张稿纸还在原处，但旁边多了几行用极细铅笔写下的、力透纸背的批注。
批注一针见血，寥寥数语便点破了她构思的瓶颈，并提出了更具冲击力和思辨性的修改方向，甚至勾勒出了一个更宏大的文章框架。
心中一阵悸动，偷偷抬眼看向后排那个低头看书的清瘦身影，一种难以言喻的、带着刺激和安心的复杂情绪悄然蔓延。这是只属于他们两人的秘密通道，在压抑的氛围中，维系着那份独特的联系与默契。
周末，天空阴沉。
张骑鹤窝在出租屋里，争分夺秒地啃着物理题。
房东孙大爷出摊去了，小院格外安静。突然，院门外传来几声沉稳的汽车喇叭声，紧接着是敲门声。
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