非遗进校园成果展的余温未散，青禾村“鎏金·教育健康综合体”的会议室里，已经弥漫着庄重而热烈的氛围。
乡村技能联盟与黔东南职业技术学院“非遗人才培养战略合作签约仪式”，在成果展结束后的第三天如期举行。
这场签约，是联盟“非遗人才培养链条”的关键一环，标志着非遗传承从“校园兴趣培养”正式迈向“职业专业深造”，为非遗传承注入了长久的生命力。
会议室里，长桌铺着深蓝色的壮锦桌布，桌中央摆放着联盟的“山海匠心”银质摆件和职业学院的校徽。
联盟代表（苏晚星、陆承宇、秦曼、王阿公、阿依、侗生、年轻匠人代表、学生代表）、黔东南职业技术学院代表（院长陈明、副院长李娟、非遗专业负责人王教授、教务处主任）、黔东南州教育局局长李建国、非遗保护中心主任、鎏金公益李总监、合作企业代表（山水文旅、锦裳服装、云购电商）等齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。
上午十点，签约仪式正式开始。
主持人秦曼穿着一身干练的黑色西装，笑容温婉而坚定：“尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的联盟家人们、老师们、同学们：大家上午好！
今天，我们怀着无比激动的心情，在这里举行乡村技能联盟与黔东南职业技术学院战略合作签约仪式。
非遗传承，人才为基；乡村振兴，技能为要。
今天的签约，是校企携手的里程碑，更是非遗传承的新起点。
接下来，让我们用热烈的掌声，有请黔东南职业技术学院院长陈明先生致辞！”
陈明院长站起身，他穿着深灰色西装，胸前别着校徽，眼神坚定：“尊敬的各位领导、苏晚星女士、陆承宇先生，各位匠人代表、同学们：大家好！非常荣幸能与乡村技能联盟达成战略合作。
黔东南职业技术学院作为区域内重点职业院校，一直致力于培养应用型、技能型人才，服务地方经济社会发展。
非遗文化是黔东南的宝贵财富，也是中华民族的文化瑰宝。
近年来，我们一直关注联盟的发展，从五个村到十三个村，从非遗传承到乡村振兴，联盟的实践让我们看到了非遗的强大生命力，也让我们意识到，非遗传承需要专业的人才培养体系。”
他顿了顿，继续说道：“昨天，我参观了非遗进校园成果展，孩子们的作品和技艺让我深受震撼。
他们有天赋、有热情，但缺乏专业的指导和系统的学习。
而职业学院，恰好能弥补这一短板。
我们计划与联盟合作，开设‘非遗技艺与传承’‘非遗文创设计’‘非遗文旅管理’三个专科专业，学制三年，首批招生100人，面向联盟覆盖区域的中小学毕业生、在职匠人、非遗爱好者。
我们将整合学院的师资力量和联盟的实践资源，打造‘理论+实践+创业’的培养模式，让学生既掌握扎实的专业知识，又具备熟练的实操技能，还能拥有创业的能力。”
陈明院长的发言赢得了热烈的掌声。
接下来，苏晚星上台致辞：“尊敬的陈院长、李副院长、各位老师，各位领导、各位嘉宾，亲爱的匠人们、同学们：大家好！今天，是联盟发展史上值得铭记的一天。
从成立之初，我们就面临一个难题：非遗人才断层，老匠人年事已高，年轻匠人缺乏专业系统的培训，传承之路举步维艰。
而今天，与黔东南职业技术学院的签约，为我们解决了这个难题，为非遗传承搭建了‘校园兴趣-职业深造-就业创业’的完整链条。”
苏晚星的目光扫过台下的匠人和学生代表，声音满是感慨：“王阿公坚守银匠手艺五十年，最大的心愿是有更多专业的徒弟；
阿峰、阿依等年轻匠人，渴望提升自己的技艺和设计水平；小宇、阿美等孩子们，希望能把对非遗的热爱变成终身的事业。
今天的签约，将实现所有人的心愿。
联盟将全力支持职业学院的非遗专业建设，提供实践场地（13个村的匠人工坊、实训基地）、匠人导师（老匠人、年轻匠人）、实训设备、市场资源，让学生在真实的生产环境中学习，在市场的检验中成长。”
她举起一份合作方案，继续说道：“我们的合作，不仅是开设专业，更是全方位的深度融合。
第一，共建实训基地：在联盟13个村设立‘黔东南职业技术学院非遗实训基地’，每个基地配备专业的实训设备和匠人导师，学生轮流到基地实训；
第二，师资共享：联盟的优秀匠人担任职业学院的兼职教师，教授实操技能；职业学院的专业教师担任联盟的技术顾问，指导匠人提升设计、营销、管理水平；
第三，课程共建：联合编写专业教材，将联盟的实践经验和行业需求融入课程，开设《非遗技艺基础》《非遗文创设计》《非遗市场营销》《非遗数字化技术》等核心课程；
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