那是一种被抽离了生机的真空感。连风都吝于在此处留下痕迹。
阿墨率先打破了这片死寂，他凑到苏晚卿身边，压低了声音，可在这诡异的静谧中，他的耳语也显得格外清晰：“苏小姐，这里……不太对劲。”
不需要他说，所有人都感觉到了。
空气里弥漫着一股陈旧草药和泥土混合的味道，四周的木屋墙壁上，挂着成串的风干植物，却没有任何风铃或能发出声响的物件。
这里静得像一幅被按下了暂停键的古画。
很快，一个拄着拐杖的老者从村落最深处的祠堂里走了出来，他身后跟着一群孩子，最大的不过十来岁，最小的还在蹒跚学步。
他们无一例外，都用着一双好奇而纯净的眼睛打量着这群不速之客，却没有任何人开口说话。
老者走近，用一种古朴而缓慢的手势比划着，温嫕立刻上前，她竟也懂得这种独特的地域性手语。
经过一番无声的交流，温嫕的脸色变得复杂而凝重。
她转过身，对苏晚卿解释道：“族长说，他们是‘守静一族’。因为山谷中一种特殊的矿石影响，族人世世代代都有遗传性的耳疾，到了孩童这一代，几乎都已失聪。他们请求您，为孩子们上一堂‘静默茶课’。”
“茶课？”阿墨不解，“他们听不见，怎么学？”
“族长说，正因为听不见，他们对气味、温度和触感的感知才远超常人。”温嫕的目光转向苏晚卿，“他们希望您能教孩子们，如何通过触摸、观察和嗅闻，去理解茶的世界。这是他们与外界沟通的另一种方式。”
苏晚卿静静地看着那群眼神清澈的孩子，他们虽然沉默，但眼中对世界的好奇并未泯灭。
她点了点头，清冷的声音在这静谧中落下，如玉石相击：“可以。但有一个规矩，授课期间，所有人，包括我的队员，全程关闭口语交流。谁若出声，即刻离席。”
这是她的世界，她的法则。
在这个被静音的山谷里，她用沉默，划下了最威严的界线。
当晚，温嫕在分发学习手语的基础图谱时，看到傅承砚也伸手来取，她忍不住提醒了一句：“傅先生，这并非一朝一夕能学会的，您从未接触过，明天会很困难。”
傅承砚只是接过图谱，一言不发地转身离去。
夜深人静，他的帐篷里透出唯一的光。
阿墨巡夜时路过，透过缝隙看见，那个在商界翻云覆雨的男人，正对着一张小小的图谱，一遍遍笨拙地练习着指法。
他的手指修长有力，曾签下价值千亿的合同，此刻却因为一个简单的“你好”手势而纠结僵硬，眉心紧锁。
第一堂课设在村口无声流淌的溪畔石台上。
苏晚卿没有用任何言语。
她提起水壶，先是让水流细长如线，缓慢注入盖碗，再将水流猛然提高，如瀑布般冲刷茶叶。
她用溪水的缓急，演示着冲泡的节奏与力道。
孩子们看得目不转睛，伸出小手模仿着水流的形态，感受着空气中湿度的变化。
傅承砚坐在所有人的最后方，像个格格不入的插班生。
他高大的身躯缩在小小的石凳上，双手僵硬地藏在膝盖上，试图比划出“水”和“茶”这两个最基本的词汇，却屡屡被巡视的温嫕悄然纠正。
中途，苏晚卿需要传递一套刚被溪水冲洗过的冰裂纹茶具。
她将托盘递给前排的学员，一个接一个地向后传。
轮到傅承砚时，他伸手去接，因紧张而动作稍显迟缓，指尖不可避免地擦过了她递出托盘的手腕。
那触感温凉如玉，却仿佛带着高压电流。
“停。”
一个单音节，清冷、短促，带着不容置喙的命令。
傅承砚的身体瞬间凝固，仿佛被施了定身咒。
他高大的身躯在所有人无声的注视下，缓缓向后退了半步，双手收回，垂在身侧，是一个标准的、表示歉意和让渡空间的姿态。
整个过程，流畅得像是演练了千百遍。
他说停的时候，我才真正开始。
傅承砚的脑海里，只剩下这句话。
他终于明白，他过去所有自以为是的“给予”，都不过是另一种形式的“逼迫”。
而此刻，当她下达命令，而他无条件服从时，一种全新的、被允许存在的资格，才刚刚开始萌芽。
苏晚卿的目光在他身上停留了一秒，随即若无其事地移开，将茶具交给了另一侧的阿墨。
但接下来的示范里，所有人都注意到，她那只执壶的手，壶嘴倾斜的方向，总会不经意地，朝着傅承砚所在的角落微微偏移，让他能看得更清晰。
第三日，天降暴雨，课堂被迫移至古老的村祠之内。
高原的雷声沉闷而压抑，一道惊雷在祠堂外炸响，一个年幼的聋哑女孩被巨大的震动和闪光吓到，尖叫一声（尽管那声音只是从喉咙里发出的嘶哑气音），失手打翻了面前整套的玻璃茶器。
“哗啦——”
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