午饭后，学生们陆续回了宿舍午休。
叶鸣推着陈望春的轮椅，来到图书馆二楼靠窗的角落。这个位置安静，能看到楼下的操场和远处的教学楼。
阳光从窗户斜照进来，落在老人的膝盖上。
陈望春让女儿去外面等着，说要跟叶鸣单独聊几句。
女儿走后，老人沉默了一会儿，像是在组织语言。
“小叶，学校变化很大，比我想象的大得多。”
叶鸣搬了把椅子坐在他旁边。
“但是？”
陈望春笑了。
“你听出来了。”
“您要是纯夸我，不会把女儿支走。”
老人点点头，目光看向窗外。
“我问你一个问题。”
“您说。”
“青山中学，到底要培养什么样的学生？”
叶鸣的手指在膝盖上顿了一下。
这个问题他想过，但从来没有认真回答过。
“成绩好的学生？能考上大学的学生？”陈望春自问自答，又摇了摇头，“这些都对，但不够。”
叶鸣没插嘴。
“我今天在学校转了一圈，看到了很多好东西。新教室，新宿舍，新图书馆，新实验室。学生吃得好，住得好，老师水平高。这些都是实打实的。”
老人转过头看他。
“但我也看到了一个东西，让我有点担心。”
“什么？”
“学生们喊你校长好的时候，眼睛里有感激，有崇拜，但没有一种东西。”
叶鸣等着他说下去。
“没有我以后也要成为这样的人的那种劲儿。”
这句话砸在叶鸣心里，沉甸甸的。
陈望春继续说：“钱能修楼，能请老师，能买设备。但学校真正留住人的，从来不是这些硬件。”
“是什么？”
“是精神。是一种我从这里出去，我知道自己要成为什么人的东西。”
老人的手在轮椅扶手上敲了敲。
“你想想，全国那些百年名校，清华北大也好，衡水也好，它们最厉害的地方是什么？是楼盖得漂亮吗？是食堂菜好吃吗？”
叶鸣摇头。
“是校训。是一代一代传下来的那股气。学生走出去，不管到了哪里，一说自己是哪个学校毕业的，骨子里就带着那股劲儿。”
陈望春看着叶鸣的眼睛。
“青山中学现在有钱了，有成绩了，有名气了。但它还没有自己的魂。”
叶鸣靠在椅背上，盯着天花板看了好一会儿。
他在想。
从接手这所学校到现在，他做的所有事情，修楼、请老师、搞食堂、发奖学金、打比赛，全都是在解决“有没有”的问题。
有没有好的硬件？有了。
有没有好的老师？有了。
有没有好的成绩？有了。
但“好不好”之后呢？
学生从青山中学毕业，考上了大学，然后呢？他们会记得什么？会带走什么？
陈望春看他不说话，也不催。
过了一会儿，叶鸣开口了。
“您说得对。我一直在忙着补短板，没想过这个问题。”
“不怪你。”陈望春说，“你接手的时候，学校连活下去都成问题，哪有功夫想这些。但现在不一样了，你有条件想了。”
老人从夹克内侧口袋里掏出一样东西。
一枚校徽。
和叶鸣抽屉里那枚一模一样。铜质，氧化发绿，正面刻着“青山中学”。
“这是另一枚。”陈望春把校徽递给叶鸣，“当年刻了两枚，一枚放在办公室，一枚我自己留着。”
叶鸣接过来，翻到背面。
同样的四个字。
有教无类。
“这四个字是我建校那天刻上去的。”陈望春说，“那时候我想的很简单，就是不管什么样的孩子来了，我都教。成绩好的教，成绩差的也教。有钱的收，没钱的也收。”
他顿了顿。
“但十八年过去了，我觉得光这四个字不够。”
叶鸣看着他。
“有教无类，说的是学校对学生的态度。但学生对自己呢？他们知道自己要成为什么样的人吗？”
陈望春伸出另一只手，在叶鸣手心里的校徽上点了点。
“小叶，以后学校再大，楼再多，钱再多，也别忘了想清楚一件事。”
“什么事？”
“你要让从青山走出去的孩子，身上带着什么。”
叶鸣攥着那枚校徽，金属的凉意从掌心一直透到指尖。
他想到了陈小溪，想到了赵阳，想到了陆文韬。
这些孩子现在在拼命学习，拼命训练，拼命往前跑。但他们跑向的终点是什么？
只是一张大学录取通知书吗？
陈望春看着他的表情，笑了。
“想明白了？”
“没完全想明白。但我知道该往哪个方向想了。”
老人满意地点了点头。
“不急。慢慢想。想清楚了，刻到墙上去。”
叶鸣把两枚校徽并排放在手心里。一枚是他抽屉里的，一枚是陈望春刚给他的。
两枚一模一样的铜徽，背面都刻着同样的四个字。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
喜欢让你接盘校长，你打造顶级学府？请大家收藏：(m.2yq.org)让你接盘校长，你打造顶级学府？爱言情更新速度全网最快。